brexchen wrote:
重要的是個人心中的慈悲心. 吃素但不慈悲, 到頭來只是做個表面功夫...可悲復可憐
這個也是家母的論點，個人也相當認同！！
所以我有空就會扶老婆婆過馬路然後幫他點素食自助餐順便叫他請我.....XDDD開玩笑低～呵呵。
個人積分：302分
文章編號：9692749
個人積分：5分
文章編號：9693014
i'm from malaysia. in malaysia here, all the chinese artist on TV show or Album artist was just copy Taiwan, HK, etc artist image. totally s**t i means for wat i see.
& even photography also same in that case. if ppl cannot accept their photo then they will said a lot of s**t & keep saying don't spoil their ART.
zero5phh
www.feeltone.com.my
zero5phh.multiply.com.my
www.art2workstudio.
個人積分：54分
文章編號：9693386
這世界就是這麼好玩,想走出自己的不同,同時又期待著別人的讚同!很吊詭啊~
個人積分：302分
文章編號：9779725
節選自《學佛群疑》－聖嚴法師 著
一般初學佛的人，對眾生的定義不明，而且現在更有人說，植物也有生命，植物也有
感情，若說不殺生，應該既不殺動物，也不殺植物。其實生命有它的層次，植物是無情眾
生，動物是有情眾生。
所謂眾生，可分作三級：
高級的為人類，具有三個條件：一、有活的細胞；二、有神經的反應；三、有思想及
記憶。
中級的是動物，只有少數如狗、猴子、馬、象等高等動物有若干的記憶力，但沒有思
想力。至於下等動物除了神經的本能反應，沒有記憶和思想，然其既有神經就有痛苦，就
會怕死。所以蟲蟻都會自然地知道逃避死亡的危險，植物則不然。因此，殺生的界定，
就是能夠知生怕死的動物而不及於植物。
低級的為植物，只有活的細胞，沒有神經和記憶，雖有生死的反應，沒有苦樂的感覺
，更沒有思想及記憶，所以叫做無情。佛戒比丘不可砍伐草木，是因低級的鬼神，依草附
木，以草木為庇護，為了慈悲鬼神，不使鬼神生嗔，故不去破壞其居處，並非為了草木不
可殺的理由。
微生物如細菌，從生物學上看，它是介於植物與動物之間的生物，既沒有神經更沒有
記憶和思想，不屬於有情眾生，可以說是活動的植物。所以，殺菌不是殺生。關於水中的
微生物，除了細菌之外，尚有比較高等的生物，他們雖也沒有神經，但已可以算在動物之
列，因此，佛世的比丘，用水需要通過濾水囊的過濾，把比較大的微小眾生濾出，比較小
的就不管了。這是基於慈悲的觀點，不忍目見生物而不救度。如果肉眼不能見，或雖見而
不能分辨是有情或無情眾生，那就理會不到了。
=================
無意間翻到這篇文章..................怎麼有種自圓其說的感覺！？？囧rz............
啊 跟主題無關...................=_=
www.hsushengyuan.com
個人積分：0分
文章編號：9781185
友善的小徐 wrote:
..................怎麼有種自圓其說的感覺！？？
連自己都無法說服自己，怎能讓他人接受呢？！
友善的小徐 wrote:
看了很多人的部落格互相吹捧的風氣還挺盛行的
因為____(填空），所以自欺欺人。
這兩種結果是不同的。 ＸＤ
小徐前輩的深度就像您的作品...
這乳溝好深阿！！！
您推薦http://dacafe.petit.cc/很棒！！見識到另一種表達。
小弟之前聽人回文
這種照片因該有文字敘述，才會讓看的人更明白意境。
雖然我看不懂畢卡索的畫，但是我無法想像，如果畢卡索畫附加一堆文字來敘述...
一張畫一張照，能讓看到的人有無限有想像，屬於自己的解讀。
不是更精彩？！
個人積分：302分
文章編號：10021762
這一篇的那個影片一定要看一下 真妙
跟攝影滿有關的～～～這文。
www.hsushengyuan.com
個人積分：41分
文章編號：10022700
個人積分：302分
文章編號：10063840
http://liangpin.blogspot.com/2009/01/blog-post_17.html
"Somebody said recently that the best thing a student could do was to get in some shows and publish a book; but nothing about becoming a human being, nothing about having important feelings or concepts of humanity. That's the sort of thing that is bad education. I'd say be a human being first and if you happen to wind up using photography, that's good for photography."
（有人最近說一個學生能達到最好的事情就是舉辦一些展覽和出版一本書；但那些事情卻完全跟如何做一個人沒有關係，完全跟如何去擁有關於人性的重要認知及觀念無關。那就是我所謂的失敗的教育。我會認為先去學好如何做人之後開始攝影，對你的攝影才是真正的有幫助。）
-- Henry Holmes Smith (founder of the Society of Photographic Education)
"Smith評論當今的教育只是在佔據學生們的時間(time-occupying)，而非著重在提升生命(life-enhancing)的層次上。例如，自我成長、了解自己...等方向。"-Tsao Liang-Pin
===============
連結為一篇好文值得一看並且省思～！
www.hsushengyuan.com
個人積分：0分
文章編號：10070911
個人積分：173分
文章編號：10083251
