在很久很久之前
約莫高職時代
班上有位同學(A先生)不知何種原因
每節下課都會幫人跑腿買東買西
尤其是午餐時間
買完一個便當又換另一個
他不累我看到覺得很累
這因該是現在所謂的"被霸凌者"
而我建議他
因為很多人要他(A先生)買
爲什麼不主動詢問誰要什麼
一次就買齊
這樣他好像就可以有較多的休息時間
(A先生從很多次霸凌改成有計畫被霸凌)
後來
許多人都要他(A先生)買東西
我又建議他
每一位購買者收約五元上下的跑路費
所以有些不願意付跑路費的人就自已去買
但要他去買的人都願意花小錢換取服務
而這些跑路費竟然夠他每天中午有免費的便當還有飲料
雖然沒有大魚大肉但也能溫飽
最誇張的是連我中午也有免費的便當及飲料
(他(A先生)提供勞務服務,我提供智慧財產權換得食物)
但好景不常
二年級轉入另一位被霸凌者(B先生)
他走入A先生的老路線
每節下課疲於奔命
而A先生業績下滑到僅能自己溫飽
這對我來說是很不好的
所以我提供新的服務方案
請A先生每日先行調查便當菜色單價方便統計收費
而已預定方式使得福利社可以於午餐前準備齊全
且要求給予些許折扣
再來利用幫全班抬便當公差(主動要求不用排值日生每日由A先生與我服務)
在午餐時間一到即可提供便當與飲料
又抓回些許訂單
我又恢復有便當有飲料的日子
最後A先生成爲早上統計中午服務其餘時間休息
B先生想要複製A先生模式但因為不知KNOW HOW
所以過者瞎忙的日子
(當競爭者出現如何改變,使得既有利益不變)
如果一個團體一定要有人被霸凌
首先要學的是不要成為那一個人
其次如何減少次數與份量
最好可以轉換為商業價值



























































































