newschu wrote:
先生上班蠻晚的，所...(恕刪)
找個叔叔陪他玩
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heartgame wrote:
婚前，沒注意他跟小...(恕刪)
陪很好，不陪也不是錯
至於怎樣對小孩最好
恐怕算盤不能只撥一半
還是要考慮小孩心理層面的發展
反而智商，真的別太在意
以下是我在另一板分享的經驗
提供參考
二女一男，如今都高中大學了
看看別人說的，再想想自己過來的
總感覺我跟大家是活在平行世界
說實在話，我在老三一歲多的時候，就到國外工作
一年回家就那麼幾天，甚至有一次老三看到我，還愣住了
這在一般人眼裡，我是不盡責的老爸
小孩一定跟我不親，老婆一定很累
其實不然
現在我們是一個非常和樂的家庭
老婆也不曾覺得帶三個小孩會累，當然很多事有外勞頂著，不過至少小孩管教上，沒給老婆帶來困擾
大家都羨慕我們，生到乖孩子
我老婆就笑笑的說，別人根本不知道我們怎麼教的
對小孩，我從來不覺得欠他們什麼？
還是我該給他們什麼？
因為你的心理會直接反應在管教上
你的心軟，就是他硬的地方
小孩到8個月，就開始教
一點一滴慢慢教
教的時候有耐心，一旦犯錯絕不手軟
小孩犯錯不要百般勸導，就在犯錯當下，馬上打手背
讓他知道，犯錯是馬上要處罰的
如果百般勸導，還是犯錯了再去找愛的小手
這讓小孩認為，犯錯後還有時間可以改正
那豈不是告訴他，犯錯沒關係，被制止了再改就好
這種管教不能不耐煩，而且標準要一致
自己前後標準一致，父母親的標準也要一致
沒有黑白臉
否則讓小孩養成逃避的習慣
如此的管教方式，到兩歲就差不多了
小孩已經習慣你跟他的主從關係
接下來就是用講理的，教他如何思考判斷
這時候，小孩已經不會犯太低級的錯誤
會出現的是判斷的問題
所以每當犯錯，我會看他是如何判斷的
然後再教他正確的方法
到了上國小
基本上就是放牛吃草了
是你的事，自己要處理
沒辦法處理的，要求援
再後來我就不太理他們了
後來老三國中有點叛逆，不讀書
我知道是他太聰明，所以覺得書很無聊
我並不跟他說讀書的事
就隱隱約約罩著他，讓他不會跑太遠
(這是心理層次的描述)
結果讓他自己選擇高職，讀喜歡的科
現在班上前三名，讀書自己來
不然以前整天玩遊戲
我覺得現在的父母，不懂得怎麼觀察小孩
不曉得小孩想什麼，不曉得小孩要什麼
只想要陪伴、要給小孩這個那個
我多的都不主動給，除非小孩自己爭取
親情不是陪伴來的，而是你了解他
因為無所求、無所期待
小孩才沒壓力，不會想逃避
小孩是繫在父母安全港裡的小船
小船總有一天要砍斷船繩，去探索世界
拉著等小孩砍，不如把繩索早早解開
船怕晃，反而自己湊過來
主被動的不同，就是我跟別人不一樣的原因
給大家參考
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rdcmd wrote:
陪很好，不陪也不是...(恕刪)
沒錯，往後好不好不會知道，只是記錄片跟歷史，有例子。
2個兒子，一個前幾名，會用心背，
一個中間名次，不會用心背，
現在除了前幾名以外，都不給名次了。
唸書好壞不是重點。兒子都還不知道，將來要做什麼。
可以養活自己，不怕苦不怕死，有品德，是我對他們的期望。
有陪沒陪，在心中，會有差別，
出事了找誰，媽媽解決，外勞解決，爸爸解決，
個人認為不一樣。
長大了，討抱，討不討的到，是一種指標，
溝通聊天，願不願意講，也是另一種指標。
我三不五十會影射到，意外，死亡，
媽媽會傷心之類，
我是在教，對人生不要看太重，有盡力可，
我對人生，就沒看太重。
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