散彈槍 wrote:
http://www...(恕刪)
不要拿nokia的例子來對比台灣企業
台灣的企業沒送你一條繩子讓你上吊
算已經是很有仁義了
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KCLin0423 wrote:
我主要是想告訴大家一個方向
問題不再出不出國
問題是在社會價值觀與教育方式
留在國內就不會有創見?
交大有個教授，博士論文是做單光子測量
據我所知，從進入該領域，到發論文，都是獨立完成(他的指導教授並不是這個領域)
在我觀察，他比一些出國取經回國卻沒啥創建的教授優秀得多
講這太遠
常常告訴家長，要讓小朋友先去預習，預先有自己的想法，上課要去質疑老師，質疑課本
這樣才是正確的上課態度
這種簡單的事，家長就不願意做
然後等小孩長大以後，在來怨嘆國內環境差要出國才會有創見
基本可以做的都不願做，然後寄望在出國那個遙遠的方式，不是本末倒置嗎?
(而出國可以變人才，也是華人社會百年已知的價值觀共識，所以大家樂於以這種方式尋求答案)
要不要做，願不願做，肯不肯冒險而已
個人意思不是出國才有創意遠見喔~
假如是本身能力足夠能適應本地環境者
相對就沒太多需出國取經之必要性
主要談的對象是自認懷才不遇或怪罪環境不佳等
有能或無能不管但無法體認事實適應現在本地環境這些人
因若是屬上等人能用心積極面對
就不會有需出國才能嶄露特性長才此困境與選項
這些前文有提到
人有百百種
有些會主動是少數
可有一大部份是被動這才佔多數
留在本地其才能若自認相對無法獲得發展
自然需較強大外力驅動也就是積極的環境改變
機率性去發覺本地原本欠缺的未知面相跟機會
古云"良禽擇木而棲"是相同道理
若此地無法當成支柱至少也要有"擇"之能力與機會
在這之前你可以怪罪心態不佳教育如何如何本末倒置
但這已經是事實明知的問題
此說對於已養成結果並不適用於這等人
(這些人就是沒有此等體認認知或不認為這有用)
最後只是想強調一點
生命會自尋出路
不管原心態教育資源如何
環境改變人自動會隨之適應這是天生是人性
若在這適應不良在這找不到那又何以斷言他處就沒有適合之地?
至少"多"了一個可能踏出了一步其後果好壞也是自選
在此所有人不管才能如何
不需要天生自備或要有某些前提才有適合自己方式與成功可能
是後知後覺或捨近求遠也罷
這些都可以後天去學習跟再確信體認
不用先自我局限於某些無形框框
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