國中考試答案寫錯,罰寫100遍是正常嗎?

棲主口口聲聲的說,你不是在問老師罰寫貴公子100次合不合理?

但以下2句的意思有什麼不同?

"罰寫100遍是合理還是不合理?"

chin4001 wrote:
罰寫100遍是適度還是過度呢?


以上2句差別不就是只有打上不同的字,意思及用意是一樣的?



即不是取曖亦不是抱怨?那是什麼?老師最新出的功課嗎?
純討論嗎?
你家貴公子是名人嗎?
不然不是取暖或抱怨而來這討論你家貴公子被罰寫100次有什麼意義?


也難怪你家貴公子會被罰寫100次了,
虎父無犬子,你說是吧!!
越是親密的人 越需要你的尊重 ,尊重你的另一半 感情才能長長久久
goodversion wrote:
你是不是平常工作太忙...(恕刪)

多謝關心
每個晚上都會抽空陪小朋友念書
其實功課上他們是沒有問題的

問一個生物題
100克白米飯的熱量大約等於100克瘦肉的熱量?

開板的大大寫的很清楚

不是反對罰寫

而是罰寫的目的是什麼

罰寫100次或罰寫1000次就有用了嗎

如果學生考試寫錯的東西需要記起來

那目的到底是"記起來",還是"罰寫"




我想大家大都親身經歷了罰寫的時代

請問你寫了多少東西

到底記了多少東西

還有因罰寫而記下來的東西到底有哪些是有用的



人家的問題是罰寫這麼多次是否有用恰當

以前正常

現在的話我就不知道了

我是7年前段
街上的遊魂 wrote:
請問你寫了多少東西

到底記了多少東西
...(恕刪)


我的經驗,用寫的比較容易記下來.........

尤其是語言類的,

如果只是用念的,當下看完明天就忘了
街上的遊魂 wrote:
板的大大寫的很清楚

不是反對罰寫

而是罰寫的目的是什麼

罰寫100次或罰寫1000次就有用了嗎

如果學生考試寫錯的東西需要記起來

那目的到底是"記起來",還是"罰寫"




我想大家大都親身經歷了罰寫的時代

請問你寫了多少東西

到底記了多少東西

還有因罰寫而記下來的東西到底有哪些是有用的



人家的問題是罰寫這麼多次是否有用恰當


你也真會替樓主解釋,

樓主明明問的是"罰寫100次是適合還是過度的處罰",
你自動幫他轉成"罰寫100次的目的是什麼"了?
真行啊!!
越是親密的人 越需要你的尊重 ,尊重你的另一半 感情才能長長久久
Jim8051 wrote:
但以下2句的意思有什麼不同?
"罰寫100遍是合理還是不合理?"
罰寫100遍是適度還是過度呢?
(恕刪)

意義當然有所不同
前句有加入罰寫行為合理性的探討
而後句僅是探討100遍是否適度

Jim8051 wrote:
即不是取曖亦不是抱怨?那是什麼?老師最新出的功課嗎?
純討論嗎?
你家貴公子是名人嗎?
不然不是取暖或抱怨而來這討論你家貴公子被罰寫100次有什麼意義?

沒錯
就是純討論
為何要是名人才能討論?
一般人都沒有資格討論他們的問題?

Jim8051 wrote:
也難怪你家貴公子會被罰寫100次了,
虎父無犬子,你說是吧!!

很抱歉
沒把兒子教好很汗顏

題外話
取曖是什麼意思?
chin4001 wrote:
但我還是覺得考試犯錯答案寫錯
我並不認為有必要處罰
(恕刪)


你覺得親自和老師詳談

或者是在這邊和網友激辯你的家庭教育方針

哪一個實在???
買玩具不幼稚,只是在試著找回一份童年時期心靈無所寄託的安全感而已...
chieh76123 wrote:
你覺得親自和老師詳談
或者是在這邊和網友激辯你的家庭教育方針...(恕刪)

很納悶
從頭到尾
我都沒對哪位網友對罰寫100遍是適度與否意見提出辯解
我只是在了解而已
我或許提出一些看法
沒有說我的見解一定正確
你們說出不同的看法我都很樂意的觀看
只是為何討論一定要有是非及誰對誰錯呢?
Jim8051 wrote:
你也真會替樓主解釋,...(恕刪)


大哥,您弄錯我對題目的解讀了

我對題目的解讀我寫的很清楚

"人家的問題是罰寫這麼多次是否有用恰當"




我在文中所討論的是

那罰寫的目的應該是要"記起來"

那罰寫100次,記起來的東西

到底到現在還有沒有用處

而不是只是為了處罰而"罰寫"




我不是說不能罰寫

我想表達的是

大家都經歷那個罰寫的年代

花那麼多時間一直抄

那得到了什麼




還有這沒有對與錯

我尊重每個人的論點與差異

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