怎麼各位接受到的訊息都是那個人如何的神化而不是那些事蹟是不是值得學起來例如有個網友說"祂"對日本教官當面嗆聲的課文你怎麼腦子裡盡是塞著那個人不可能這麼神勇的資訊而不是想著我也要學著挑戰權威的勇氣?還有那麼魚兒上游的故事著眼點老是在祂當時有沒有發生這樣的事情卻不是去思考這樣的啟發對我們是否正面?同一件東西有的人可以去蕪存菁有的人就是只吸收垃圾K金左腳 wrote:我6年2班,但是我當...(恕刪)
周濟民 wrote:怎麼各位接受到的訊息...(恕刪) 看到這篇回應...我笑了...一個被國際社會認定與史達林,格達費,墨索里尼 .希特勒...定位為歷史政治威權獨裁者的蔣介石在已經走出白色恐怖實行民主多年的台灣居然還有人讚頌他有挑戰權威的勇氣而且還用稱呼上帝的"祂"來形容威權者太離譜拉 這叫當年政治受難者情何以堪......這是個相當幽默而又有趣的邏輯若用這個邏輯思考類似事件之前喧騰一時的黃琪事件他不是也虛構他是台北之音音樂總監、喜來登飯店行政總監留英雙碩士、資深塔羅牌占卜一個年僅十六 卻經歷顯赫的天才怎麼社會大眾著眼點老是在他當時有沒有發生這樣的事情卻不是去思考這樣的啟發對我們是否正面能啟發人們的...不是虛構的造神故事而是真實而偉大的經歷...當然!!!面對天大謊言這一件東西有的人可以去蕪存菁有的人就是只吸收垃圾......
本來看這篇是很感動,因為很多舊回憶都回來了,只是看到很多人不知怎麼的就是喜歡提到一些有的沒的,整個心情都被破壞了。愚民、造神我都不認同。不過是課文罷了,有這麼嚴重嗎?什麼樣的時代背景必然有什麼樣的政策管理。儘管也許他有錯,但也絕對有貢獻,我只能說,我很懷念以前那個純樸的社會。