jjhuang.tw wrote:
所以..4,5年級沒...(恕刪)
教改本來就有問題
棄技職改大學
每一個說好聽一點都是理論高手
真的實際動手作就啞啞無
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ray4cyber wrote:
說到教改,這也是4,5年級要共成承擔的過錯!!!
[熱心社會事務的李遠哲在1994年9月應行政院連戰院長邀請，
擔任行政院教育改革審議委員會召集人。]
1994年提教改那時,6,7,8年級才幾歲,根本不可能想出"教改"這種東西跟提案!!
還不是因為當時4,5年級的人,剛當上年輕父母沒幾年,就滿腦子覺得以前他們小時候,
有人考上大學就街頭巷尾放鞭炮,請客...當時大學錄取率10%都不到,讓這些年輕父母覺得,
人人都應該唸大學,唸大學是4,5年級父母無法完成的夢想,一定要讓小孩子完成他們無法達成的事,
所以政客跟學者也看到這批4,5年級的想法,想說弄個教改人人有大學唸,
選票,名聲,金錢通通都有了~~所以年輕的4,5年級父母+政客+學者不就是搞成現在
幾乎100%錄取的大學環境嗎??該怪誰呢......(恕刪)
再來談經濟狀況~
各位可以想一想,現在台灣的大企業,大集團那些創辦人都是幾年級的,
台塑-王永慶-1917年(0~1年級)
台積電-張忠謀-1931年(2年級)
鴻海-郭台銘-1950年(3年級)
宏基-施振榮1944年(3年級)
其它中信辜家,蔡家,吳家.....創辦人.
通通都是0~3年級的人,後面接手的2代,3代們~也只是接了長輩留下來的事業.
看看那些4,5年級的人在台灣有發展出,創立出什麼就業環境嗎??
以前0~3年級替台灣開創出許多的就業機會,讓4,5年級到了工作年齡時,有好發展,好前景,好夢想~~
但是到了4,5年級接手後到現在,有讓台灣的經濟,就業環境更好嗎?有打造出讓6,7,8年級好願景的
集團或是大公司嗎??沒有就算了,反而還回頭數落草莓族啦~不耐操.....etc.
說句難聽的,真是得了便宜還賣乖!!那些0~3級開創的局面讓4,5年級享受到成長的果實,結果4,5年級
的根本無法再開創另一番局面,現在抬面那些大事業,還不是0~3年級創辦努力下來的,甚至有些集團
還被4,5年級搞爛了!!!
再來看看台灣政治,
以前老蔣,小蔣時代的人,雖然爛的也一堆~~但至少還有李國鼎,孫運璿這類的人,
幫台灣的建設有很大的貢獻,奠定台灣的生活基礎.
再看看這10幾年來~~陸續由4,5年級接手後,把台灣搞成什麼鬼島了....
對台灣有大貢獻的人根本一個都沒有!!!全部都是爛成一團,有哪個政治人物會讓後代感恩懷念的??
將來中華民國-台灣滅亡後,後代歷史大概內容可能會是這樣:
[整個中華民國走下坡的開端始於6,7,8年級生,因為該世代的低薪,高物價,高房價,導致全國無法發展,
原地停滯,甚至倒退~於是造成後面滅國的開始........]
這可能是事實沒錯,但造成現今的局面是誰的問題多呢??
彭明輝教授還真有幾分道理,4,5年級不僅害慘6,7,8年級後代就算了,
將來背黑歷史還是6,7,8年級的人!
從教育,經濟到政治~~那些4,5年級的人有替後代留下什麼成果嗎?有讓晚輩成就夢想的環境嗎?
根本沒有,只有剩下爛攤子給6,7,8年級的人來收,收爛攤子就算了,還要被數落爛草莓,
不耐操,沒定性......
俗話說吃果子拜樹頭,說真的要拜也應該是拜那些0~3年級的人,還好有他們至少還讓台灣風光過
一時,讓4,5年級的人佔盡好處......4,5年級人只留下一堆爛攤子給人收拾罷了.
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ray4cyber wrote:
還不是因為當時4,5年級的人,剛當上年輕父母沒幾年,就滿腦子覺得以前他們小時候,
有人考上大學就街頭巷尾放鞭炮,請客...當時大學錄取率10%都不到,讓這些年輕父母覺得,
人人都應該唸大學,唸大學是4,5年級父母無法完成的夢想,一定要讓小孩子完成他們無法達成的事,...(恕刪)
望子成龍是古早就有的事,並不是4,5年級獨有..
我支持教育改革,大概是出自於對於填鴨式教育的厭惡..
我依然記得20多年前的教育部長是黃昆輝..
絕對不是我對他個人崇拜,而是厭惡整個教育體制.
我推估一下..
郭董在大陸有百萬民員工,
從台灣消失的電子代工工作估計也有2-30萬.
加上製鞋,玩具,雨傘等等基礎代工,總共加起來恐怕有百萬.
以十年均分,每年消失10萬個工作..
以每年20萬個畢業生算,.. 有一半是沒辦法找到合適工作的,,
這10萬個職缺依然要往外面找來補,高等教育機會是比較高一點..
這些老闆把工作搬走了,並不需要去恨他們,,,
留下來也是死路一條,郭董至少讓台灣人賺到股票.
以我出自勞工家庭的觀察,勞力工作消失的速度觸目驚心.
那時間點非改變不可,這也並不代表我對教改非常滿意.
現在中國並不滿足於代工,工作層級往上拉.
台灣中高級知識份子的產業,挑戰才剛開始.
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我們留給下一代一個因為過度開發而污染破碎的家園，對不起。
我們留給下一代一個人口老化債留子孫的經濟困境。對不起。
我們留給下一代一個貧富差距越來越大缺乏公義的社會，對不起。
我們留給下一代一種過度功利取向的人生價值，對不起。
我們留給下一代一個意識型態極端對立的政治生態。對不起。
我們留給下一代一套殘破不堪的教育制度和內容，對不起。
我們的政治人物假追求自由民主之名進行的卻是爭權奪利貪污腐化之實，對不起。
我們留給下一代一個缺乏品質控管已經語無倫次很久的媒體世界，對不起。
我們留給下一代一個自我認同矛盾又模糊的國家，對不起。
我們沒有讓下一代清楚看到國家的希望和未來，非常非常非常對不起！
就算是lover最後還是會over就算要fuck起初也要有fu就算是believe中間還是有個lie
