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(轉載自bbh網)
這樣講也許不好
但是~的確有些老師是專業不足!!!
這並不是現在才有的事，國中我就是讀所謂的B段班，
我的班上就是有人在打牌的那種，
老師要不視而不見要不冷潮熱諷叫我們小心一點免得她要去土城看我們之類，當時我還參加過幾次大規模的群毆，為什麼？
還記得艋舺電影裡面的一句對白
「意義是三小~林北只知道義氣!!!」
可是改變我的也是一位老師。我爸媽在市場賣菜，爸爸喜歡賭博簽六合彩導致家裡負債累累，我跟弟弟功課都很好(我弟是超級乖乖牌)，但家裡總是烏煙瘴氣因為我爸喝醉就會打我出氣(重男輕女)，我又很叛逆愛頂嘴，所以國中我就逃家N次了。
一個男老師問我，為什麼逃家，我忍不住說這個家沒希望了。老師跟我說，這只是我原生家庭，以後我可以有更好的出路，他跟我說他家裡更慘但是他考取免學費的師範大學，出來工作有保障，只要願意都可以改變，但是如果放任自己被憤怒擊倒就會複製悲劇。他告訴我事情要起頭，總是要付出努力，讀書對我來說並不難，他相信我可以做到。
對一個在犯罪邊緣的孩子來說，這件事讓我找到人生的重心，對，15歲我沒能力不代表20歲我沒能力!!但是當時的我活的渾渾噩噩，老師的話就像打開了一扇窗戶。一個學期的奮勇讀書我就考上中山女中，一樣遇到許多好老師鼓勵我，雖然家裡一樣很糟，可是我很努力的考取師範，也當了老師，10年後的同學會我深深的向老師鞠躬，老師只是淡淡的說，「以後你也要以自己的例子去鼓勵學生，加油啊！」
就像那位男老師影響了我，我也影響著我的學生，但是在教育現場有太多老師因為各種困難而放棄了可以救的孩子，而把問題放到不能打這件事情上面，難道打真的能解決問題嗎？那些有問題的孩子真的都是家長寵出來的嗎？還是他們就是悲劇複製悲劇下的產物呢？
父母也需要教育，因為很多父母都把賺錢當成第一要務，賺錢是為了給孩子更好的環境，卻忽略了孩子需要的是陪伴。但這不能苛責於爸媽，我很推薦大家看看新加坡的電影「小孩不笨」，每個家庭有每個家庭的問題，每個孩子有每個孩子的煩惱，老師不是神仙，但是老師可以適時的給孩子一點點溫暖，一點點關心，被學生嘲笑被學生不屑又怎樣，學生常當我的面罵我雞婆，稱我為嘮叨的恰查某，我都不以為恥還跟他們說「對啊~~我就是要唸唸唸~不想被我唸就改~~」但是很多老師總一看到學生的標籤就先入為主「單親」「外配」「功課不好」「過動」「反社會人格」，這些標籤都是被大人貼上去的，不是孩子的錯。一個教育工作者就是要去處理這些不然要老師做什麼，每個學生都乖乖的很聽話那就不需要專業的老師了不是嗎？
師者所以傳道授業解惑也，傳道還放第一位呢！但是現在的老師已經變成教書匠，我們常說娃娃法官是家門校門衙門，不懂人間疾苦，老師還不是一樣？所以人本基金會不了解教育現況老是把責任推給老師不適任是不恰當，但是教師也該自我反省，是不是常常因陋就簡，沒時間就隨便了管你去的反正你就是很糟糕~~
學生對我多是又愛又怕，有煩惱也會跟我商量，因為他們感受到這是真的有人關心他們在乎他們，不因為他們乖、功課好我才關心他們，就只單純因為我們是師生而已。我也被學生推過打過，當我面吐我口水，但我已經練到不會動怒，當然也是要處理心中的垃圾所以我有信仰支持，我相信就像在海邊撿海星的小孩，只要我持續去做，總有一兩個海星會被我救到!!
誠心希望中小學教師開始課稅以後，政府能把課的稅來充實校園的人力，讓教育品質提升才是國家的力量來源！
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學生的母親事特種行業無法管教，孩子身在這樣環境長大，難道行為不會偏差？
身為一個老師，您該做的應該是想，如何將孩子導回正途，又打又罵對這些孩子起不了任何效應，反而會增添了他們憤世嫉俗的程度。
對於一個家庭有問題的孩子，您在文章中有提到隻字片語「該如何拯救他們」嗎？
沒有。
您只是不斷的在抱怨，抱怨您身為老師有多辛苦，抱怨孩子不能打罵有多難教等等....
孩子只能打，只能罵，來做為管教的方式嗎？
在小學或許可以有效用，在國中、高中，孩子心智已經成形，你不讓他體會「甚麼是愛」，純粹的打罵只會反效果。
難道，身為一個老師，這些道理，您不懂？
記過對孩子有用嗎？
罰抄對孩子有用嗎？
打罵對孩子有用嗎？
現在的老師只想用最簡單的方式去對待學生，連我都沒有辦法尊重這種老師了。
看看某些老師，設身處地為孩子著想，把一些誤入歧途的孩子導回正途，這過程艱苦，甚至要花掉很多時間，去傾聽、去陪伴，讓孩子慢慢對這位老師消失敵意，願意讓他走進自己的心，讓老師成為自己的再生父母，成為一個寄託，這些老師，我由衷佩服。
但您呢？
這樣就叫做打壓老師的話，我真的建議您，轉換跑道。
當老師，不是這麼簡單的。
我家樓上也有一個特種行業下的孩子，我知道他在學校一定也是頭痛人物，但我非常非常心疼他。
他母親動輒半夜回來就是飆罵，吵得左鄰右舍無法睡覺，喝酒、抽菸、發酒瘋。
不只一次，聽到這個孩子忍受不住的怒吼聲。
那個怒吼揪著我的心。
他多可憐？
他也想要有人疼愛他呀！
不想辛苦的對待學生，那請不要當老師好了。
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我從沒打過我的小孩,
但是處罰絕對是必要的.
對無法完全辨明是非的人來說利用獎懲的行為控制,
才是直接有效的學習方法,
不一定要體罰,但一定要有懲罰,
讓人對行為付出等價的代價,
才會讓人警惕到這是錯誤的行為,
發揮學習或是嚇阻的功能.
大人的世界中都有刑法,
以懲罰行為控制犯罪行為,
更不明是非的學生,
犯錯卻完全不能處罰.
想像一下,
一個沒有法律的社會,
或是有法律卻沒有罰則的社會,
會變成怎麼樣?
因為有不好的老師=處罰妖魔化,
(現在學生是不能"體罰"還是不能"處罰",
大家心裡有數,何況,體罰是只有打嗎?)
警察也有貪污黑道,
法官也有恐龍法官,
所以我們就把刑法的刑責拿掉嗎?
我們目前卻正在為尚未成熟的學生塑造了這個環境,
難怪現在的老師都不做生活教育,
因為惡行惡狀不但不會被罰,
連管理的人(老師)被打也不會被罰.
有人說的更有趣了,彷彿教育的責任"全在"老師身上.
"看看某些老師，設身處地為孩子著想，把一些誤入歧途的孩子導回正途，這過程艱苦，
甚至要花掉很多時間，去傾聽、去陪伴，讓孩子慢慢對這位老師消失敵意，願意讓他走進自己的心，
讓老師成為自己的再生父母，成為一個寄託，這些老師，我由衷佩服。"
這種老師我也佩服,
但是如果一班有40個人,
我會替另外39個感到悲哀,
因為老師沒有其他時間精力去照顧了,
難道其他39個就不會有其他大大小小的問題?
師資資源是有限的,
該是家長的責任,就別推給老師,
不能把父母該給沒給的就去找老師要,
沒父母疼愛就可以欺負同學,挑戰秩序?
那對另外39個同學盡心盡力的父母,
又要如何交代?
我花時間精力把我自己小孩教育的好好的是我笨蛋,
不能讓老師省事點提升教學品質而只是讓你把時間精力花在不盡心的父母教出的小孩身上!!
如果被你這個同學欺負留下心理陰影還不能做什麼,
因為大家要配合著去導正他!!
不然他會敵意增加,導正會失敗?
這他X的什麼邏輯?
所以最聰明的是什麼都不用做的家長?
一句我無法管教等老師導正就好?
真是不配當父母.
如果認為教育全是老師的事,
請不要生小孩.
