ilysien wrote:
那學生打老師 ...(恕刪)
其實
這種案件依照刑事傷害罪論楚就好,
附帶民事損害賠償,
但老師要負舉證責任
侵權行為：故意、過失、損害範圍。由被害人負舉證責任
而未成年人之法定代理人要代為賠償受害人~
通常,
就算刑事上可以減免或不須面臨刑責問題,
但民事侵權上仍需要負擔損害賠償和精神賠償之費用
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Wesyu wrote:
學生上課吵鬧如果我是...(恕刪)
Wesyu
您說的
我也不贊成體罰，
但我也一直在想這些問題該如何處理....
後續會衍生出更多問題嗎?
似乎沒有標準答案....
或許您對下列問題有好的想法....
Wesyu wrote:
學生上課吵鬧
如果我是老師
我會先口頭勸導
如不聽
還是阻礙他人聽課
送他去訓導處
看是要記過、在家反省、課外輔導、聯絡家長
一切遵守規則
很多狀況是
1.送他去訓導處....學生根本不去，甚至不理你、嗆你
2.記過....不痛不癢，反正身上背很多也不介意
3.課外輔導....不願意.
4.聯絡家長....找不到、不理會、家長回答~不可能該生平常很乖的、家長回答~請老師代為修理.....
Wesyu wrote:
那些在台灣打學生的變態老師
心裡有病
不管好不好意
觀念不正常
行為錯誤
根本不配當老師
我也覺得台灣的老師需要有更好的退場機制
Wesyu wrote:
說真的
老師只是負責講課的
學生聽不聽是他家的事
只要別在學校惹事生非
升不了學找不到工作
跟老師無關
學生要為自己的行為負責
我也覺得該是這樣，但這很理想化
這必須家長先有"學生功課不好是學生的問題"的認知
高中或大專以上的學生看會不會有"學生要為自己的行為負責"的認知
在學校任職的老師當然某部分的福利、權益或保障真的很好
但卻也有某部分的不公平
學生罵老師，老師忍無可忍，到法院按鈴控告是否為社會大眾所接受?
學生打老師，老師直接報警處理是否為社會大眾所接受?
媒體上恐怕會更大篇幅報導-此時有沒有人會站出來為該老師說~"這是該老師的法律上應得的保障"?
九年國教下到底能不能開除國中或國小學生----抱歉我不是老師我也不知道、
只聽過有學生因為太難管教不斷的被轉學，轉到無學校願意收，還得請民代關說才有學校收留
小弟還是認為家庭教育與社會的大環境才是最重要的環節!
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BURMESTER wrote:
Wesyu您說的我也...(恕刪)
我始終認為我國教育下法律素養應該加強
其實校園暴力事件當然可以直接套用法律解決,
我反而認為這樣可以培養學生對司法制度的"認識"和學習!!!
之前我們研究,
歐美的確比較有法律觀念,
美國很多判例都是直接依照司法來解決,
學校逞兇鬥狠的學生被抓進去的時候才知道怕!
所以我就很不理解,
這接簡單的侵權行為案件何不直接司法處理?
對學生而言這也才是"認識和遵守法律"的第一步
此外,
對問題學生應該採用類似少年監獄的"強制心理輔導"
或者接受"心理治療"...等方式,當然前提是我國心理輔導相關的設備要足夠!
目前我國精神科與心理諮商等制度仍不夠健全,
加上國人觀念極度不足,甚至很多國人還認為"憂鬱症只要想開就沒事了!"
的確令人汗顏......
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