台灣現行使用的國旗
本來就很不合理的
用國民黨黨旗
外面包一層紅色
就變成國旗
完全就不合理
國歌 國旗歌 對於台灣 其實通通都不合理
國歌國旗歌 的 作詞者 根本沒有來過台灣
對台灣也沒有任何情感
內容都在讚頌對岸大陸
跟台灣可以說毫無關係
傻蛋台灣人 居然還唱的那麼爽
不合理的東西
任何人都有資格提出來討論 批判
本來就不限於小孩或是大人

中華民國 之於台灣
有太多的不合理性
現行的國旗
只有台澎金馬島內~稱呼為ROC國旗
拿到全世界
全世界的朋友都稱呼 TAIWAN國旗
根本沒有人會說是 ROC 國旗





國旗本身的設計 有很大的問題 (國民黨的月經旗)
稱呼國旗的名稱 台灣與全世界 也完全不相同
(台灣自己稱呼ROC 但是全世界則是稱呼 TAIWAN)
我們的國家認同 有很多的不合理 這就是活生生的台灣
Angel9999
無論多不合理,規範就是黨政軍離開校園[大笑] 這是目前執政黨要求的,不是嗎?好意思洗腦無辜的孩子們?在沒判斷能力的孩子腦部植入錯誤觀念,目的是讓小孩變笨嗎?
flybo
對阿,國歌第2句 ,吾黨所宗 就說明了[笑到噴淚]
Normal People wrote:
啊,忘記老師說這個不能隨便在家裡講,不跟你講了


先回覆最後一段
任何國家的小孩都會被教導國旗、國土、愛國等等
這些就是政治
所以沒有所謂的這麼早就被灌輸政治這回事

不過那位老師行為確為不當

-
我認同 台灣 = 中華民國
前者是後者的別名

但,台灣 和 台灣國 是不同的
台灣國之成立,代表中華民國被改變或退出
也就是法理台獨
我並不贊同這樣

民進黨早就已經不搞法理台獨了
藍白一直在胡說八道洗腦支持者,非常可惡
傲笑憐
眾所周知,只有藍白會賣台,所以支持綠營,一定是對的[口哨]
Angel9999
所以某黨在等大公司開條件?大公司要併購小公司應該由大公司開條件是誰說的呢?
昨天去西門捷運站出口,原本插了很多的旗幟忽然都不見了,連法輪功也沒了...
是啊
Angel9999
事實證明大家愛講笑話的那位[笑]
cinnamon coffee
十次革命,還真的不干第一位的事,他只是撿現成的!
如果學生在上公民課,老師是主持人
老師應該讓學生分成正反二方來討論
最後再投票
這樣算是一堂完整的民主教育課程吧?

絕對不是老師,在上國文或數學英文課生物課
突然跟學生說,國旗就是要換…

這才是樓主要問的重點吧?
老師幹嗎不問最新的火箭發射同學對於人類會不會上火星,有什麼想法?
還是AI世代來了,同學有什麼生涯規畫跟想法嗎?

很多主題都能閒聊啊
----------------------------------------
把問題丟給AI

以下AI回答:在民主社會,討論「要不要換國旗」通常會變成一個很大的國家認同議題,因為國旗不只是布,而是歷史、政權、族群、戰爭記憶與價值觀的象徵。
比較成熟的民主討論,通常會有幾個重點:
先分清楚「國家」與「政權」 有些人支持換旗,是因為覺得現在的旗幟代表某段政權歷史,不一定能代表全部人民。
也有人反對,認為旗幟已經超越政權,變成國家歷史的一部分。
像:
加拿大1965年曾從英國殖民色彩濃厚的舊旗,改成現在的楓葉旗。
南非在種族隔離結束後,也換了新國旗象徵新時代。
但也有國家即使政權變很多次,仍保留舊旗。
不應只靠情緒喊「愛國」或「不愛國」 成熟民主通常會讓兩邊都能講:
歷史意義
國際辨識
社會撕裂風險
新旗是否真能凝聚共識
少數族群感受
軍人與歷史情感
如果只剩: 「不換就是落後」 或 「想換就是叛國」
那通常代表社會還沒進入理性討論。
最終通常需要高門檻民意 因為國旗是全國象徵,多數民主國家如果真的要換,會:
修憲
國會高比例通過
公投
長時間社會討論
避免只是某一任政府短期政治操作。
例如:
紐西蘭2015–2016年就曾全國公投是否更換國旗,最後人民選擇保留原旗。
要允許「情感」存在 國旗不是純理性問題。
有人看到旗幟會想到:
戰爭犧牲
家族記憶
流亡歷史
國家成長
所以即使年輕世代覺得只是設計,也不能忽視別人的情感連結。

民主社會比較重要的,不是「一定換」或「一定不換」,而是: 能不能在不互相羞辱的情況下,把歷史、認同與未來攤開來談。
Elizabeth chloe
我覺得AI很妙,它會用不互相羞辱(這樣的字詞)[笑到噴淚]
Angel9999
[笑到噴淚]
Normal People wrote:
小孩說國旗應該換掉

上星期帶家人去西門看電影,路上看到有一個人拿國旗不斷揮舞,旁邊有個拿了一個大布條上面寫台灣地位未定論的人對他大罵,小孩見了當下說的話讓我很錯愕,以下是我們的對話。

小孩:我們的國旗應該換掉,現在這個國旗不對,名字也不對。
我:國旗為什麼要換掉?太難畫?
小孩:就不對呀,我們應該叫台灣。
我:我們國旗可有百年歷史,有歷史的累積,你說說看那邊不對?
小孩:那個國旗不是國民黨的嗎?我們是台灣,是不是要設計一個自己的?
我:誰跟你講那是國民黨的?
小孩:老師說的
我:老師怎麼會跟你講這個?
小孩:從手機開了張圖給我看(連結),這個就很適合呀
我:這不是民進黨的黨旗嗎?這是黨旗,不是我們國旗呀
小孩:不能用嗎?
我:你覺得老師說的是對的嗎?
小孩:很多同學也這樣覺得,我們是台灣,就應該用這個當國旗才對,不應該用國民黨的。
我:學校老師還有講什麼嗎?
小孩:啊,忘記老師說這個不能隨便在家裡講,不跟你講了

我猜老師是比較親綠,在學校傳達自己的政治想法給小孩讓我跟我老婆都覺得很不妥,晚上就好好跟小孩討論這事,把國父推翻滿清到老蔣退回到台灣的事都講了一遍,小孩才大概有個史末概念,隔天我老婆也馬上跟老師反應此事,老師說只是隨便講講,就是課堂上聊天,保證以後不會再發生。或許這事就此結束,但其他學校難道不會有類似的事嗎?學校就該單純學習,小孩不應該這麼早就被灌輸政治。


「我」是覺得啦 ...
雖然可能程度不高啦 ...
但 ...
國歌、國旗、國號,真的都改下去 ... 的時候,
總覺得,
會『先』被〔美國〕揍一頓耶 ...
行至水窮處,與人云亦云。〔薪水是零元,還活得下去〕。
再問:如果老師在自己課堂直接告訴學生國旗就是要換,在最民主的美國老師會被告嗎?

AI回:

在美國,如果老師只是表達「我認為國旗應該更換」,通常不至於直接被告成功,因為美國非常重視言論自由。政治意見本身,多半受《美國憲法第一修正案》保護。
但關鍵在於「怎麼講、在什麼身分講、是否涉及強迫學生」。
幾個層次差很多:
老師說: 「有些人主張換國旗,我個人也支持,大家可以討論。」
這通常屬於政治表達,美國很多學校會允許。
如果變成: 「不支持換國旗的人都是低等人。」 「學生必須支持我的政治立場。」 「考試只能寫支持換旗才給分。」
那就可能引發:
家長投訴
學區調查
行政處分
甚至民事訴訟
因為公立學校老師雖有言論自由,但也有「不得利用職權政治灌輸」的限制。
另外,美國很重視:
教師學術自由
家長權利
學生思想自由
所以學校通常會看:
是在「介紹議題」還是「單向洗腦」
是否壓迫不同意見學生
是否偏離課程內容
學生年齡多大

實際上,美國學校因政治議題被投訴很常見,例如:
種族議題
性別議題
國旗與愛國教育
宗教
歷史詮釋
但「單純主張換國旗」本身,在美國通常不算違法。真正容易出問題的是: 利用教師權威,讓學生無法自由表達不同立場。
Elizabeth chloe
好喔,謝謝分享[笑]
Angel9999
[微笑]
Normal People wrote:
學校就該單純學習,小孩不應該這麼早就被灌輸政治。

讓你小孩來01註冊看看?
Normal People wrote:
我猜老師是比較親綠,在學校傳達自己的政治想法給小孩讓我跟我老婆都覺得很不妥,晚上就好好跟小孩討論這事,把國父推翻滿清到老蔣退回到台灣的事都講了一遍,小孩才大概有個史末概念

老蔣退到台灣,以中國的歷史故事來說,那叫做偏安
就像歐洲的神話故事,離開中土,你就不是正統,誰都不是了

所以那個有著國民黨的徽章的旗幟,真的能代表台灣?甚至代表中國民國?

這張五色旗,他在中國民國的正統性,都還比黨旗更高



啥?不知道五色旗?那還談什麼中華民國!
十億先拿走五億 wrote:
400年前的國旗

你那是東印度公司的旗幟

單就台灣歷史,你應該看這張旗幟


樓主要繼續教小孩台灣歷史嗎?還是要繼續講中國神話?
Angel9999
樓主要講的是教育中立[笑] 你看完不理解樓主要說的嗎?
cinnamon coffee
國旗包黨徽,當年的一己之私,就已經失去中立了,還要教育什麼?
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