高材生……人情世故0分 文/蔣碧君（國中教師)

jamesye wrote:

gbm wrote:
Cheef wrote:
老實說，當她的獎勵條件是以成績來定優劣時，不正是給予學生學業成績重於一切的價值觀嗎？
同感~~
記得李遠哲先生曾說過一句話
"學歷高.不代表人品高"

我沒講的那麼明，
兩位大哥倒是直接點出來了，
只請這幾位同學本身老師就有問題，剩下的就不用再說了...

cwchang900 wrote:
其實從原文來看，老師是以請吃飯為鼓勵學生的一個手段，這是老師在教學方法的其中一個，或許就是老師有請其他學生吃飯，才與這次的學生做比較，也不一定。這篇文章的重點可能是老師要說明學校學科教學與生活教育的落差，大家可以做共鳴與回響，但大可不必去揣測老師行為的正當性，畢竟我們只看到了"一部分"。

trl wrote:
我是覺得那些小孩如果是去別人家作客，不見得會那麼放肆，學生有時會有一種老師有義務包容一切的怪想法.........

matika wrote:


其實反過來想, 請成績差的到家裡吃飯, 那成績好的跟成績中等的怎麼想?

cwchang900 wrote


其實從原文來看，老師是以請吃飯為鼓勵學生的一個手段，這是老師在教學方法的其中一個，或許就是老師有請其他學生吃飯，才與這次的學生做比較，也不一定。這篇文章的重點可能是老師要說明學校學科教學與生活教育的落差，大家可以做共鳴與回響，但大可不必去揣測老師行為的正當性，畢竟我們只看到了"一部分"。