朋友兒子小三的家作數學題目,請大家幫幫忙~~

iamyy2000 wrote:

天啊!我覺得我的書都白讀了,唸到大學畢業,居然解不出來,請大家幫幫忙吧~~

1->2->2->3->4->8->( )->( )

請問括號內應該放什麼數字?

ps.連安親班老師都解不出來



我也來猜一個
我的想法是把原始數字用英文先代替一下

如: A B C D E F G H

假設:
C= BxA
D= CxB -A
E= CxD - BxA
F= ExD - CxB
因此:

G= FxE - DxC
H= GxF - ExD----->答案1

或是 F= ExD- CxBxA-->多乘一個A
因此:
G= FxE - DxCxBxA
H= GxF - ExDxCxBxA----->答案2

那我的答案就是 :
1, 2, 2, 3, 4, 8, (26), (196)----->答案1
1, 2, 2, 3, 4, 8, (20), (112)----->答案2
參考參考

不過問題是小三算數有敎到乘法了嗎?
答案好像跟先前的發言人重複啦~~


問出題老師好了啊…

我要努力湊滿十五個字
老爺別這樣,少奶奶會罵!
在我那個年代...
是已經教了乘法了...
而且九九乘法表每個人都倒背如流~
我70年次的!
1 -> 2 -> 2 -> 3 -> 8 -> 4 -> ( 5 ) -> ( 6 )

我猜啦晚點問問我女友(他是實習老師)
CarryH
1->2->2->3->4->8->8->17

這樣對嗎?

1->2->4->8 乘2

2->3->8->17 各加1,5,9
算了老半天,好啦...心都碎啦!>"<

不過我的不負責邏輯解題法
還是可以沿用...

只是將假設公式改為
1 -> 2 -> 2 -> 3 -> 8 ->

得到的答案兩個括弧都是"5"
沒想到小三的數學題目這麼難,很難想像有幾個小三的小朋友解的出來
天理昭彰、報應不爽、諸惡莫做、眾善奉行、定慧等持、行善布施、災劫消弭、逢凶化吉,阿彌陀佛!
1 -> 2 -> 2 -> 3 -> 8 -> 4 -> ( ) -> ( )




很多特定的數列...都有一個assumption...

如果這個是數列是推導出來的

則每個數個關聯性必定是一樣的

如果有某些數的關聯性不同..

則依定會有先前的assumption..

例如費式定理


上面大大的推理
如: A B C D E F G H

假設:
C= BxA ------> 如何得知...這因該是要題目給的assumption
D= CxB -A --> 同上
E= CxD - BxA----->推論出來的結果..明顯的跟C.D如何產生無關聯性
F= ExD - CxB

我很同意
slime大大所說的

這根本是一個自定函數

1 -> 2 -> 2 -> 3 -> 8 -> 4
可以以此數列為一個基數做任何一種循環

以一個小3生來說跟不可能能想這多

就此說來 這個題目根本是要考小學生啥麼

所以這個題目是 ambiguity






不好意思!題目經過確認後有誤,請轉至下面鏈結
http://www.mobile01.com/topicdetail.php?f=37&t=101278
天理昭彰、報應不爽、諸惡莫做、眾善奉行、定慧等持、行善布施、災劫消弭、逢凶化吉,阿彌陀佛!
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