國中英文,如果只讀學校的英文課本~~

說真的~~~
台灣教改改的真的很爛
尤其是英文
真的是越改越退步

基本上只要看過外文節目或影集,都馬知道台灣的英文課本都是垃圾
根本就是沒見過現實面的學者改的
這些學者大概想把全台灣人的英文操到可以寫英文小說
不然怎嚜解釋教的跟用的之間的落差

各位學者請順手上YOUTUBE看一下外國人對於台灣英文教學內容的看法吧
有些外國人是英文補習班的老師
結果考台灣英文考券都不及格
一堆外國人都說台灣英文教學內容很不現實根本已經與世界脫節

Chad Yih wrote:
哈哈!

我接到成績單時,
問了一下其他同學的分數,
兒子說:我們班第一名總平均98.4,可是他不是校排第一。
(第一次月考總共考9科)

然後,
我就接不下去了......口哨

我女兒國一的時候,她們班有一個全校第一名的學生,每一科都是
語言會說會聽比較重要。
hch1828 wrote:
如題~~國中英文,如...(恕刪)

hch1828 wrote:
我的想法是,如果把學校所教的英文讀好,(沒有補習,沒有其它英文補充)是否足以應付會考??


足以應付會考 然後呢?
3C的世界裡,別滿腦子只想著"超值"。就像無線網路一樣,別人推薦的,只適用在他家的環境,到了你家又是另外一回事。小烏龜牽到北京也不會變成千里馬。
maxboss wrote:
說真的~~~台灣教...(恕刪)


等等就會有英文老師跳出來說其實有很多阿兜仔連話都不會說,寫字就算了...

我以前有去過某英文補習班,阿兜仔老師真的是上課在玩拼字遊戲,寫字還大小寫分不清楚,有些美國來的摩門教傳教士也一樣...

說真的嫌歸嫌,台灣的英文教育算很好的了。繼續崇拜外國人吧,等你們看到有人連拼字都拼不出來,再來說...
其實我們大家都當過學生 都是過來人
深知資質的高低是與生俱來的
會不會讀書真的講求天份
況且
書讀的在高 考試考的在好又如何
重要的是教導他處世與處事的態度
孩子未來的道路不是只有讀書一條而已
何況 英文是一種語言 學它不是為了應付考試的

給樓主一點建議
如果您的小孩子覺得學校老師教的不夠好
而他又對英文有興趣的話
那你應該鼓勵他接受補習
相反的
如果他本身就對英文沒興趣
那真的不需要為了分數去補 而且相信他讀的也痛苦
hch1828 wrote:
如題~~國中英文,...(恕刪)
有一套手機APP叫憶術家

養成每天學習的習慣會有幫助
補充回覆樓主的問題
我的孩子們除了國小上國中時有讓他補了一個月的音標外
爾後國中三年中也都沒有補習
老大英文不行
老二跟老三資質較好 他們都只讀學校教的而已
英文會考都只錯一題音聽
目前一個高一 一個高二 問他們想補什麼嗎
他們都說不用 學校教的就夠了
國中英文還算簡單
只讀課本夠不夠要看你的標準到哪?
是及格就好還是輕鬆應付?
大家説英語已經算慢速了
如果有心想學好英文
聽得懂是基本
最好養成每天接觸一點英文
背單字可以上quizlet找國中1200或2000單字
好好聽發音背熟
也有很多學習的app可用

考kk的老師是哪個年代的
如果是我小孩學校的老師
立馬轉學
現在國一小孩的英文程度落差很大.
我家因為有以後要出國的想法,所以從幼幼班就開始讀雙語到現在國一.
他們學校英聽也是用大家說英語,沒特別教內容,就是小孩自己讀.
但是每天都有在晚自習公開播放,還要照進度完成老師設計的學習單.
考試的時侯這部分是單獨計分,班上最低個位數,最高滿分.
老實說,大家說英語內容真的很簡單,是空中英語教室比較難.
開學的時候還發了2000單字,我以為是國一要會的,沒想到是用到國三.
而且還是私中才用2000單字,我朋友的小孩讀公立只有1500字.
我現在都會跟朋友說,小孩在國小很有空的時候英文就多學多背.
等上了國中之後,至少可以少唸一科,真的輕鬆很多.

回到版大的問題,我覺得如果小孩連學校的要求都達不到,那就真的不夠.
家長可以的話就自己盯,不行的話建議找程度相近的同學一起請家教.
不過英文真的學不完,我兒子小六學完國三的,現在國一就要接著學高中的.
我是找了一個小學英文安親班跟我兒子程度一樣的一起上一對二.
小孩有伴比較上的下去,費用是每小時800,我們每次上2小時付800還能接受.
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