我寫小一的考卷竟然考不到100分?


GSX-R1 wrote:
每星期五晚上看看台視...(恕刪)

根本拍攝前就先發過題目做效果了吧?

有些根本不可能是小學就教

迷糊的人 wrote:
2.誰是在學校服務我們的人?

A老師B護士阿姨C消防員




好像小本的劇情喔.
年紀小小就這麼會唬濫,長大是準備當記者還是法官啊?
我也0分...
迷糊的人 wrote:
我試寫小一的考卷竟然...(恕刪)
------L------
答案錯吧,「滑」唸「古」的音只有在「滑稽」一詞的時候。


我只對1題,我不認為老師是「服務」啊....
師說不是說:「師者,所以傳道授業解惑也」?怎麼會是服務

sh960414 wrote:
根本拍攝前就先發過題...(恕刪)


不可能是小學就教的很多

很多連大學也不一定學得到


迷糊的人 wrote:
3.下雨天.路上會[滑]滑的..[]內的注音是?


滑?小一現在就教這麼難的字?
哪裡的學校呀
我想大家都被他的題目所模糊焦點了吧,完全沒搞清楚教育的本質。
樓主你第一點要考慮的不是你答不答得出來題目,而是小孩子是否在學校學到這些知識?
你孩子都不知道這些,請問全班也都這樣嗎?

1.全班都這樣,請問這老師出了甚麼問題?她所教的內容
與課後評量間的關係?

2.全班只有少數向你孩子這樣,這你就要擔心她是否在學習上出現障礙,或是與其他
小朋友間的互動交流是否有問題。否則今天換題目你小孩也不見得能答的好。

在意幾題的對錯這是台灣父母最容易發生的問題,偏偏那些問題根本不重要。今天課本上是對的
未必永遠為真。所以建議你先搞清楚狀況吧。

其次,改天再以相同的題目問你的小孩,看他是否能夠正確回答。浙江可以檢視你與孩子間的交流
是否發揮了教育的功效,父母不見得都一定要正確,但一定要跟著小孩成長。以下兩個方式都錯,

a.看到孩子成績不好,只是責罵住不明究裡
b.看到考卷答案不合己意,一笑置之或是拿來01取暖

而是要學會理論實際並重!知道實際是一回事,成績是一回事。如果家長與孩子能跳脫這心魔
則台灣可以教育初下個費曼,反之只能像費曼去巴西教的那些"高知識分子",只懂死記與官方說法
不懂應用。

其實就我觀察,台灣的小孩即使在這教育環境下還是很有創造力的,只是在群體中被打壓下來而已。
即使僵化的教育體制,父母無法以身作則,只是威逼,但還能有此成績,可見台灣小孩還挺聰明的。
是小群 wrote:
答案錯吧,「滑」唸「古」的音只有在「滑稽」一詞的時候。


正確來講
只有在文言用法中, 看到「滑」稽才唸「古」
例: 史記「滑」稽列傳===>就唸「古」

現在文章
他這個人好「滑」稽喔====>唸「滑」

現在教育部國字標準音就是這樣改的。

有興趣自己用教育部國語字典簡編本查詢
其中的例句還有真人語音示範
裏面就是唸「划」稽不唸「古」稽


迷糊的人 wrote:
我試寫小一的考卷竟然...(恕刪)


這些題目,意義何在!?


若想爬得跟上帝一樣高,那麼上帝會把你搖下。
小一?? 這是唬爛文吧,.,,,,
大家沒念過小一嗎...
國小一年級根本沒學那麼多國字....
小一寫功課還是用注音在寫的..
文章分享
評分
評分
複製連結

今日熱門文章 網友點擊推薦!