(老公) wrote:
認識辣妹第一步.要時...(恕刪)
引述自:仁愛國小五年四班
升上高年級後,作文變得更重要了,但是每逢作文課時,有些同學都得抱頭苦思良久,才能東拼西湊的擠出一篇文章,看起來, 要學好作文似乎很難,其實只要掌握訣竅,平日多看、多讀、多寫,掌握重點奠定扎實的基礎,把各種作文的技巧和方法練習純熟,你將會發現,作文不但毫不困難,而且充滿了趣味。
如何打好作文基礎呢?建議如下:
一、閱讀優良文章可以增進作文能力;世上書籍浩如煙海,選擇
值得精讀的好書,深究其主題、布局、修辭等技巧,以後
可斟酌採用。
二、生活經驗能夠增加取材的真實性;平日經常寫日記,讓生活
成為作文的泉源。
三、想像最能豐富內容深度與涵養;可以使平淡的事情,衍生高
潮迭起的情節,寫出膾炙人口的傑作。
四、敏銳觀查是發掘珍貴題材的方法;對事務精密觀察,能夠儲
存最精采最具特色的文章材料。
五、感情能讓文章的生命更加活躍;將無生命感情的東西,比擬
成有生命有感情的人來描寫,更能使文章活潑生動,富有
情趣。
六、仔細思考才能理清達意汰蕪存菁;運用分析和綜合,寫出一
件事情發生的原因、經過和結果,井然有序的表達文章的 主旨 。
七、勤於動筆就能文筆流暢揮灑自如;作文次數愈多,文思愈靈
活,經驗愈豐富,自然就可以揮灑自如。
再來談談作文的步驟:
一、認清題目。「審題」。
二、確立主旨。「立意」。
三、選定體裁。「分類」。
四、蒐集材料。「運思」。
五、擬定大綱。「構想」。
六、逐段寫作。「分段」。
七、修飾詞句。「美化」。
八、訂正修改。「校對」。
考試時作文要訣:
一、確認題目主旨。
二、構思布局段落。
三、把握寫作時間。
四、字跡正楷工整。
五、標點符號正確。
六、檢查錯字別字。
七、妥善引用典故。
八、首尾相互聯貫。
熟悉各種文體寫法 :
一、記敘文:是「記事文」和「敘事文」的合稱,記事是記載人、事、物的性質、狀態,是靜態的;敘事是敘述人、事、物的動作變化,是動態的。因為記敘人、事、物的文章,總是靜中有動,動中有靜,所以合稱記敘文較恰當。
二、抒情文:是抒發感情的文章,也就是把心中產生的喜、
怒、哀、樂、愛、物、欲等情緒心境,用文詞淋
漓表現出來。
三、論說文:是「議論文」和「說明文」的合稱。議論文是以說服別人為目的的文章;說明文是解釋事物,使人瞭解事物的道理和知識的文章。
四、應用文:是日常生活中處理事情所運用的文章;如:
日記、書信、便條、啟事、廣告、演講詞、讀書報告等。
小朋友!有誰一生下來就會寫文章呢?只要你肯認真努力培養寫作能力,你就能成為成功的寫作家。
我用600D寫日記