(教育選擇權) 提升教育品質卻不增加額外的費用的解決方案 歡迎有小朋友的家長入內討論


swiftboy wrote:
什麼是(教育選擇權)

(教育選擇權)就是讓家長與小朋友自己選擇適合的學校就讀

雲林縣副縣長正在推動(教育選擇權)這個理念

家長與學生有了(教育選擇權) 多元教育才可能落地生根

...(恕刪)

這構想是把小學升國中重新打回聯考制度,
那個家長不希望孩子讀好學校
現在學區劃分都已經有孩子戶籍寄在學區租屋處情事
讓家長與小朋友自己選擇適合的學校就讀,
名校還不擠破頭

到時又是以考試成績收學生?還是要比誰家後台硬?鈔票多?

swiftboy wrote:
每個家長或孩子都有自己的選擇權
這就是我們想要推動的教育選擇權
尊重每一個人能夠有不同的選擇
學校種類也應該越多元化越好...(恕刪)

現在是談小學國中高中還是大學?
基礎教育都還沒學成談什麼多元化,
1+1=2,就是等於2,永遠不會是3是4,
課外你愛怎麼學去學沒人管你



supersunday7776 wrote:
覺得你一直強調不需要...(恕刪)


大部分體制內老師是如何教學 我只說家長心知肚明 其實也不用您多做辯解

至於您要將小朋友送到什麼學校

如我前面所說 我尊重您的教育選擇權

但是要能夠有資格享有教育選擇權的前題就是要有足夠多的選擇

歷史告訴我們 一個沒有選擇的環境 將只是一潭死水 永遠不會進步


希望大家都能夠找到適合自己的教育方式與學校
swiftboy wrote:
大部分體制內老師是如...(恕刪)

教育這東西就是不能一下子改很多~
不是學生 而是家長 不能接受

因為 面對狀況時 會把自己代入 然後解決

你一下改太多

會讓家長"找不到以前的答案"

--------------------
我贊成慢學

也同意您的"選擇權"很好

但 可能要學生到某個年紀吧??(亦即是高等教育)
不然 大家家長選擇後的結果是----"保持現狀"

-----------
試辦慢學就打死一堆人了
吃小菜.喝小酒.打小牌.摸小手.騎小車....看看小電................................................視!
swiftboy wrote:
大部分體制內老師是如...(恕刪)


那有可能在雲林一間成立一間"能力分班"的學校嗎?再和您所謂的"華德福教育"比較看看?

如果要多元就該讓老師、家長和學生有更多元的選擇才是~



brain417 wrote:
那有可能在雲林一間成...(恕刪)


先推動教育選擇權成功後

到時有共同理念的家長與老師自然可以運用自己的教育選擇權來跟政府取得經費後~再行辦理自己的理念學校~
swiftboy wrote:
先推動教育選擇權成功...(恕刪)


呵~是唷~反正不管先天後天條件就要硬幹就是了~
好吧~就算照您說的~推動選擇權成功了~

接下來~比如說某A國中升學績效最好~
所以全縣最搶手的A國中只能收500名學生~請問如果有1000人選擇入這間學校~那該如何處理?
抽籤?如何能確保其公平性?更別提要叫全縣的家長都要親自接送小孩到該校去~能做到如此的家庭~
請問有幾人?這種搞法~最後被確保的是誰的教育權?有錢人還是一般人?這是不是一種"階級的霸凌"?

學校辦學不力?主管機關有沒有權責?推出個教育選擇權就想為自己的無能解套?
那請問副縣長~什麼時候能推出個"行政選擇權",讓無能的局處長和公務員能滾出行政團隊?


brain417 wrote:
呵~是唷~反正不管先...(恕刪)


推動教育選擇權後自然會回歸市場機制


辦的好的學校 學生帶來的教育卷越多 資源自然較多 自然而然可以茁壯發展 容納更多學生


辦的差的學校 學生帶來的教育卷少 當資源少到不足以維持學校收支平衡時 會自然被市場淘汰

brain417 wrote:

那有可能在雲林一間成立一間"能力分班"的學校嗎?再和您所謂的"華德福教育"比較看看?

如果要多元就該讓老師、家長和學生有更多元的選擇才是~



如果推動教育選擇權成功

那麼未來要成立什麼學校~可由家長與老師再另外自行籌組~而每個學生都能夠公平的得到同樣教育預算~



swiftboy wrote:
推動教育選擇權後自然...(恕刪)


你還是搞不懂~教育選擇權不是萬靈藥~
我的問題你一個都答不出來~這就和當年教改的做法不是一模一樣?
市場機制?教育問題~主事者只想到要用市場機制來處理?頭痛醫頭的方法就是把頭砍掉就對了?
唉~還真的是有遠見呢~
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