yuchieh wrote:大大,同縣市的老師,...(恕刪) 教育行政單位和教育基層單位的想法一直都有很多落差最知道孩子要什麼的是天天陪伴的老師而目前的政策 幾乎都沒有讓基層老師參與才會有那麼多的亂象而這個問題 一定要用力譴責
jason00124 wrote:身為一個家長,不知道您對您的部屬研發出的這份暑假作業有何感想...(恕刪) 腦已殘,會有甚麼感想口口聲聲說節能減碳卻又再蓋石化廠一下子又說這樣會減幾克的碳我不知道這是在減三小,搞不好又是一個思想改造教育反正,口號嘛石化廠繼續蓋
老師...我只能說...您辛苦了!就像之前有看過一部電影(忘了名字了)對話大概是這樣...(有個不愛寫功課的學生)主任:你就每天留下來監視他寫功課! 直到他寫完為止!!老師:你這樣是在罰他還是罰我啊!?
dddd1104 wrote:要是我是家長直接寫上...(恕刪) 如果你真的是家長,建議你還是不要這樣! ........因為雖是很愚蠢的作業,看還是要培養小孩正確的觀念,且從小就要服從長輩師長.這樣大辣辣的帶頭反抗,實在不是很好的身教.未來小孩也就可能不鳥你這長輩了!現在小孩很精的,大人講些啥反對不削的言語,他都會運用起來...................所以還是小心比較好!
* 2010-06-30* 中國時報* 【中央社】 今年暑假很「綠」。教育部今天表示,將號召50萬名國中小學生,參與60 天的減碳活動,每人每天減碳2公斤,預計將減少排碳量6000萬公斤,約等於7.3座大安森林公園的吸碳量。--------------------------------------國光石化預估每年排放2400萬公噸6000萬公斤=6萬公噸2400/6=400倍也就是說,這一類的效益,要做400項以上,才剛好擠出co2排放量的配額給國光石化用。