rumsfeld wrote:真巧,老師也有教我……This is a pencil.你死一死 啊~~ 便所....(恕刪) This is a pencil.用50音和注音=>リス イ ペンソkkmobil01 wrote:還有樓主,你用50音當英文音標用,會不會最後變成日本人說英文呀......(恕刪) 基本上是不會
炭燒系男孩 wrote:因為國中老師都認為你在外面有補習 所以就沒教了..(恕刪) 大家都一樣啊!明明課本就有KK音標的章節,老師問有在外面補習過的舉手,明明有3分之一的人都沒補習過,還是直接跳過KK音標,就進入this is a book了。我跟不上進度就放棄擺爛了,英文就從那一天爛到現在
k62000 wrote:大家都一樣啊!明明課本就有KK音標的章節,老師問有在外面補習過的舉手,明明有3分之一的人都沒補習過,還是直接跳過KK音標,就進入this is a book了。我跟不上進度就放棄擺爛了,英文就從那一天爛到現在...(恕刪) 第一課好像是Good morninig.How are you?I am fine.Thank you.以前國中ABC只花一節課就教完,KK音標根本沒教把國中生都當神來教
小弟有個疑問...看到很多大大都說到用50音來標示英文發音好奇...50音有比較好學嗎?而那些會50音的大大們是在什麼樣的情況之下學會50音的?--------------------------我是分隔線---------------------------話說以前國中時老師也沒教KK音標,正如上面某位大大說的,因為老師以為大家入學前都去補過英文到了高中之後更沒教,因為老師覺得這種東西國中就應該學過了現在則是KK+自然發音因為都是自己想辦法去學來的全是半桶水(可能連半桶都不到)
k62000 wrote:大家都一樣啊!明明課本就有KK音標的章節,老師問有在外面補習過的舉手,明明有3分之一的人都沒補習過,還是直接跳過KK音標,就進入this is a book了。 真的是台灣教育界的悲哀啊 ˊˋ
外國(至少在澳洲)的小朋友,似乎沒有學音標呢。他們就看著字,先把每個音節拆開唸,記住母音的標準音,搭配上子音,然後再死背一些不尋常的變化。最後,書越讀越多,就會見到很多外來語(像法文),那些就另外記了。