這一段是蔣勳評論拾穗這幅畫,老師卻要小朋友比照寫,還真的讓人無法認同,這樣的意義是什麼?哎!小朋友只是模仿並沒有內化,其實對中文幫助不大,拍謝,我也常要幫小孩解決一些看沒有的功課,所以,看到這樣的功課忍不住想抱怨一下!nicokao33 wrote:請教各位網路上的朋...(恕刪)
小豹喵 wrote:這一段是蔣勳評論拾穗這幅畫,老師卻要小朋友比照寫,還真的讓人無法認同,這樣的意義是什麼?哎!小朋友只是模仿並沒有內化,其實對中文幫助不大...(恕刪) 照樣造句怎麼會對中文幫助不大??你要知道句子結構,你要瞭解整句句子的主,名,動,形容詞老師可以透過照樣造句瞭解學生的中文程度
nicokao33 wrote:所以以後品德教育家...(恕刪) 你也念過國中小吧??那你先舉個例子,在品德教育上哪間學校的老師沒告訴學生何謂對錯?專門要把小孩教壞??教學生不禮貎,教學生打架,說粗俗語言,教學生不守規則,教學生做姦犯科??沒有是吧,那你如何要學校老師負責??