obasoun wrote:
整個大環境已經非常不...(恕刪)

在我的感覺,
在國小教育中,
學科教育雖重要,
但是品德教育更重要,
考試考100分,
但品德不及格,
孩子和他的父母並不以為意,
教育的重點被本末倒置了,
面對這樣的環境
讓老師們力不從心了,

在我的感覺
大家常說
社會病了,
也讓社會中的父母病了,
更讓孩子也被感染到了,

老師不是醫生,
只能試著用教育的方法去感動教化孩子,
到後來發現其效果不佳,
甚者被扯後腿,

我發現問題不在孩子,而是他們的父母,
熱情無法感動他們,
相對的被責難與漫罵而使老師灰心,
所以老師只好選擇當個睜一隻眼閉一隻眼的人,
如此
一個老師的熱情滅了,
相信很難再被燃起。

相信每個老師都曾願意嘗試當孩子在學校的父母,
然當社會不再賦予老師這個權力,
甚至把老師當孩子在學校的佣人,
相信
這樣的學校教育就失去他的功能了,

愛自己的孩子,
各位父母就放手讓老師盡情的揮灑吧,
期待孩子長大,
就讓他在一個自己能安心放心的地方適性成長吧!
多點溝通與包涵,
相信孩子與老師都能銘感在心的,

板主誠心請教,
能否簡略說明一下,是用何種手法讓小孩主動作作業???
我們現在都要三催四請的...實在還沒想到什麼好招式...
麻煩您了,謝謝!

e022301 wrote:
這真的要堅持 有些是...(恕刪)
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