更扯的是學校電腦都不知道怎麼設定的
連開機都慢 完全浪費硬體

fedora wrote:
其實淘汰的舊電腦,
低價賣學生,
算是回饋剛好而已。
錢還不都從學生身上挖的。

問題是需求和供給
就像上面的人說的
怎麼分配?

還有版權問題
學校電腦裝的是教育版
能直接轉給學生用嗎?
還是要請人花時間
一臺臺格式化、洗硬碟?
這又要怎麼處理?

hiuyt6259 wrote:
更扯的是學校電腦都不知道怎麼設定的
連開機都慢 完全浪費硬體

學校電腦要的是穩定
甚至有的設有還原裝置
每次開機都會執行系統還原
自然會慢
我們學校硬體也很強大
上次一看,i7-4790
某X甲大學
可以去看看公家單位的倉庫

保證超多有價值的報廢品寶藏可以挖

如果有專責的單位在處理這些報廢品每半年產出好幾千萬甚至上億經濟價值

但這會讓很多人少賺很多就是了

憨呆 wrote:
小弟今天我在學校電...(恕刪)


攤提完,結果就是如此。

沒有什麼好意外的
450D+10-22+17-55+18-55+55-250+430EXII
這沒甚麼!!

去公家機關看看 大部分都是用i5

也有用i7的

至於螢幕 我更有看過使用27吋的
太有錢了................................................
15151515151515151515

憨呆 wrote:
小弟今天我在學校電腦...(恕刪)


消化預算
這很常見,特別越是公立的單位或學校常這樣
以父之名

憨呆 wrote:
小弟今天我在學校電...(恕刪)



我有遇過外面貼i5,結果裡面是Pentium的

不誇張真的有廠商這樣玩,然後報價超級便宜


某家銀行的證券.....
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