在前面唱導說這18萬的教材多麼有義意,
如果放在iPad裡,可以幫助小孩學習好英文
現在又說買了18萬的教材,小孩就可以學好英文嗎?
還有,之前那個連結,toy story 的iPad教材,
那個就你是說值18萬的教材?還真看不出來
到底值在那裡??無法理解.,
神童上台大沒有什麼了不起,那你家小孩上得了
建中,英文成續好,那又如何??又有什麼值得好在這裡
提的??
你有跟香港人與新加坡人接觸過嗎?我有與他們對話過,
我不覺得他們英文好到那裡去?反而普通中文比台灣人更差.!!
台灣是華人的文化世界,學習第二語言是一種助益,但本土
文化不能不保存,香港與新加坡,人種比台灣復雜,所以,他們
需要英文做為與其他人種溝通的橋樑,台灣的環境下,是不需
如此做的,把英文學好了,沒了本土文化,那又怎麼樣?值得
這樣薪火相傳下去嗎?
前面,也有大大問你有關學校與windows 7權版的問題
你也沒有正面回答,不知道閣下到底思維羅輯正不正常??
還是在避重就輕什麼??你是喝醉酒才上來回覆的???
TimSmith wrote:
先生,,你這個人前後說話真是顛三倒四,
在前面唱導說這18萬的教材多麼有義意,
如果放在iPad裡,可以幫助小孩學習好英文
現在又說買了18萬的教材,小孩就可以學好英文嗎?
還有,之前那個連結,toy story 的iPad教材,
那個就你是說值18萬的教材?還真看不出來
到底值在那裡??無法理解.,.(恕刪)
你真是語氣非常有問題
花18萬的教才當然是有有人陪,給小孩用
不是讓他自生自滅學
你人格非常有問題很偏激
toy story是迪士尼寫的沒錯吧!
這和18萬那一整套根本不一樣,ipad也才剛出來
你是那根筋不對啊
明明很多人用了都說有用,你在那邊憤憤不平是怎麼了
需要我把他們資料給你去求證嗎?
ipad 迪士尼教才都是工具,需要有人陪,教他們
還是你認為你是大師,你最會教,一個大學生,太好笑了吧
只會玩online game
chhuang1010 wrote:
說實在的英文成績好,不代表英文程度好,我侄子也是英文成績非常好,每次都在臭屁他英文很好,結果我跟他講幾句英文馬上停住,不會講英文了。叫他點個麥當勞餐點也點不出來。
不過教材不是沒用,重點是要父母要有用心陪小孩用,這教材才有用。我只是很好奇你姊小孩成長過程快樂嗎?他會踢足球還是任何運動嗎?還是有喜歡聽的音樂?
小朋友還是從小讓他快快樂樂長大比較重要,念名校其實也沒什麼很厲害的事情,開開心心的成長比念書還要來的重要多了。...(恕刪)
他很快樂啊,愛聽周杰倫,也愛電腦online game,也愛打球
重點是父母一起陪他成長,讓他有興趣,自然他就會自動自發
建中學生很多都很多才多藝
他學英文不是強逼,而是快樂學習
加上好的工具只會加分
絕對不是填鴨式教育
其實沒有什麼太大的變化,個人有iPad,Kindle,這些電子書閱讀器,但
在自我學習時,小弟還是喜歡用筆與紙,將書上所學的,一筆一劃的抄寫下來
思維是所有學習的根,引用明朝理學家薛宣所說的一句話:
讀書不尋思,如迅風飛鳥之過前,響絶影滅,亦不知聖賢所何事,要作何用?
器材會不斷的進化, 但人腦思維與記憶的方式沒有進化的話,對學習而言
沒有什麼太大的助益,這也是為什麼我們有電腦,iPad這類科技,但人類
始終重覆一直不斷地犯千百年前,我們老祖先一直重覆犯的過錯,原因
就在我們的思維方式與我們的老祖先相比,並沒有什麼太大的改變.,
個人並不否定iPad是為好的教材,但對(0到7歲)學齡孩童而言,他們並沒有辦法
分別一張紙與iPad之間到底有何不同??就這段時期的人類,人的記憶力與思維還未初生萌
芽,而父母親就開始要教這教那.,孩子們可以真的學以致用??個人不這麼認為,反而會
傷害他們稚弱的視力,這是開教育的倒車,萬不可行...,與其這樣,不如讓他們快樂的長大
我記得以前美國有一個活動,一個機構把一間模型屋的所有傢俱全部都放大,讓剛有小孩的
父母親進去參觀,這個活動的真用意是告訴父母,小孩眼中的世界是與大人是不同的,讓父母親平時
多注意孩子們的居家安全,....
同樣的概念,請不要把大人們世界中的大玩具交給小孩子們玩,
這沒有不道德,但不同適他們這階段的成長期.,
小惡魔市集
關閉廣告





























































































