muldersu wrote:
老師希望你可以多認真...(恕刪)
買一台ipad就是沉迷3C嗎...這樣子說法好怪
那買手機就不是沉迷IC~
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view0828 wrote:
所以人手一台你就要跟...(恕刪)
你老兄對那麼多意見不同的人一條一條的幫大家貼標籤真是辛苦您了，我沒有強迫你去跟趨勢阿，也沒否定實體書寫不好，我文中就說平板的用途不是嗎?
當然選擇不跟趨勢走堅持筆記手寫每張海報簡報用手繪我也不反對，但可別忘了要記得買再生紙漿和有可複用的筆蕊阿!
單然要現場開，因為我們凡人三維的空間概念可能沒有你那麼好，有時候需要開個立體圖加強一下記憶，在下求學生崖中還沒遇到一個熱血的教授會那麼勤勞去帶又重又長的圖來分享，可是帶筆電的不少。
況且我自己也沒買平版筆電，筆電是公司配的；現在公司海報還是用傳統列印，開會就平板配筆電；因為請不到專職的海報畫家吧!你說的什麼小筆電風潮我以前上司有一台說實開會的時候即時調出來的資料在還是比他老兄在那邊鬼畫符好很多，而且資料一建檔全公司有權限的都可以調也比每個計畫參予人印一疊沒什麼會去看的文件省很多!
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SOBOSI wrote:
你老兄對那麼多意見不...(恕刪)
貼標籤?
那怎麼不見你真對我貼標籤的點作回覆呢?
而且開板大是學生
跟你的狀況其實差蠻多的
如果多花那些錢只為了買其他早有物品能辦到的功能
那不是很沒意義嗎
再生紙漿和有可複用的筆蕊
↑
這是在說環保吧
別忘了把平板生產過程造成的汙染跟回收時造成的問題加進去阿
單然要現場開，因為我們凡人三維的空間概念可能沒有你那麼好，有時候需要開個立體圖加強一下記憶，在下求學生崖中還沒遇到一個熱血的教授會那麼勤勞去帶又重又長的圖來分享
↑
這句話我看不懂
因為
現場看跟老師先截下來的結果是一樣的，我還是不懂你所謂需要現開的點在哪邊?
意思是要老師帶來然後開程式給你看，打上地名，然後慢慢放大給你看?
感覺好沒效率的做法
筆電是公司配的；現在公司海報還是用傳統列印，開會就平板配筆電；因為請不到專職的海報畫家吧!你說的什麼小筆電風潮我以前上司有一台說實開會的時候即時調出來的資料在還是比他老兄在那邊鬼畫符好很多
↑
這個我真的看不懂耶
中間是不是有打錯還怎樣的，或者是斷錯句子?總之我看不太懂，需要你解釋一下
而且資料一建檔全公司有權限的都可以調也比每個計畫參予人印一疊沒什麼會去看的文件省很多!
↑
造樣造句
↓
這跟平板似乎沒關係吧！你想表達用平板看比較好?有甚麼文件是平板可以看，但筆電做不到的?
我很想了解一下
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衝阿～驢子 wrote:
↑對於這種觀點，個人...(恕刪)
你根本在歪曲別人講的......
沒有電腦我無法coding跟打文件，所以我需要，但沒有ipad我一樣辦得到
沒有手機無法連絡家人、學校，所以我需要，但沒有ipad我一樣辦得到
我的確不怎麼喝飲料的........
我住外面，也的確沒有電視，更別說第四台
相機撿家裡人用過的，反正只是要記錄，要真的搞攝影，爛相機一樣可以練構圖等等的
(之前日本某女高中生用傻瓜相機贏得一個在日本很具權威的攝影比賽冠軍)
這樣說你滿意了嗎?
我指的觀念是
比如說你已經有一台電腦或筆電
但是廣告上的平板說他可以讓你隨時隨地上網
但是
你真的需要隨時對地上網嗎?
廣告說你可以用他看電子書或看paf及文件
但你知道你已經有的筆電或電腦已經可以辦到嘛?
廣告出現了一個在家裡用平板跟其他人視訊的畫面
但你知道你家裡的電腦只要裝上幾百塊的東西就可以跟其他人視訊嗎?
我指的思考需不需要擁有某項產品
是指這種的
而不是無條件捨去來說:阿~我甚麼都不需要
如果是業務，隨時得跟客戶秀文件
那如果他本來只有桌機，那再添購一台筆電或平板我就認為理所當然
你應該能了解其中的差異吧
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apple是全鋁的可回收材料加上unibody的設計
↑外殼裡面呢?
騙消費者而已....
拆開來一樣都是電路
這位仁兄.人家APPLE說的是外殼.照你的標準.你家的電視.你用的手機.你的筆電.你用的相機.那個沒有電路版的,
那你是不是都不要用算了.而且很多半導體的製程是有很多化學的東西的.看來你要好好回顧一下你的生活周遭啊
是不是真的需要買或怎樣是他的事情好嗎?版主的老師這樣當眾酸人.在下實在無法認同.我是沒多聰明啦.至少以前我是學生時有類似經驗被酸時回嗆還拿高分讓他當不到怎樣.所以發文寫一下就成串了.
真是奇怪了.別人正正當當辛辛苦苦去買他自己想買的東西是有什麼問題嗎
每個人都有自己想要的生活方式和style這又必須經過別人的認證才行是吧
學生去打工買自己想要的東西.試問現在那個當學生的不大都這樣.有什麼奇怪的.就是有很多人在那裡說這個這那個的.自己的人生自己負貴.有什麼好批判的
如果這也有問題.試問那很多女生人手一包的名牌包那個不是比iPAD貴.有什麼好酸的
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view0828 wrote:
貼標籤?那怎麼不見你...(恕刪)
不好意思打太快沒檢查標點符號和修飾，首先我從頭到尾沒有說平板比較好，如同你說的筆電比起平板實用、效能強悍可用時間較久。但目前看來平板似乎較簡單易懂，確實打出學生和長輩一些原新沒有的市場。這裡我沒用平版無法評論，也不知道為什麼身邊一些排斥電腦的上司和長輩都會買一台效能低落的平板! 可能所處環境不同你會認為我在胡說，但事實上很多人真的覺得筆電很難學(輸入法因該是重點)且排斥，我猜平板那種沒效率的輸入法和操控真的讓很多人心動了。
至於課堂資料先下載還是要用電腦開啟吧，製成投影片或海報印刷當然可以、環保又兼視覺效果，但問題是教授不想拿捲成長條狀的海報去上課阿。其中電腦程度較好的教授同你所說筆電投影機同步放映資料，其他的就還是黑板畫配上口頭解說而已，少有像您說的先下載到課台上、因為根本對電腦一竅不通不會上網查資料!
為什麼上課有電腦連結投影資料而不是先印海報，這個從現在老師甄試時希望電腦能力要有一定水準就知道，筆如說探討西方文化起源電腦用Google Earth抓出來的地圖配街景秀一下比用敘述有印象。而起很多年紀較年長的教授和老師沒效率不環保的平版是他們比較能接受的。有些老一輩的真的去買台平版會上網查資料，其實我也蠻訝異的、因為我還沒用過也不知道他們怎麼設定網路連線。
如果能像李遠哲博士所說的理想論點要廠商發揮道德不要一直推新少賺一點，確實一台可以用個五六年不是問題，女性用戶和長輩很少遊戲和繪圖需求，中間省下多少的紙張是看職務和什麼行業，而且你引用的回收觀點筆電是說筆電回收對環境傷害比平板低嗎??
我媽最近也一直在問我平板剛好有感而發，以前要送他18"ACER的筆電都沒興趣的突然想買平板看股票上網我才知道原來老一輩的很怕鍵盤!
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