945368 wrote:
---------...(恕刪)
教育是阿狗阿貓阿狗就可以搞?李遠哲當初沒有諾貝爾化學獎的光環，誰聽他的
沒學歷沒經歷，憑什麼可以改?講話要有份量，學經歷就是背書。講白點，一個還稱不上前端私立的學生也沒有特別的成就，他有什麼資格比之前500位老師審課綱?黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴....真沒想到現在還有幸拜見，當年嘲笑大陸文革丟文化，沒想到不到一甲子就換我們了
再講白一點，一個中段私立學生，代表他的高中課程既不會讀也沒好好讀，沒認真讀的人有什麼資格審未來高中生要唸的東西。
個人積分：694分
文章編號：65521280
個人積分：357分
文章編號：65521303
個人積分：889分
文章編號：65521368
個人積分：235分
文章編號：65521394
個人積分：4分
文章編號：65521431
炒麵就是要加東泉 wrote:
其實數學幾何（祖沖之...(恕刪)
要彻底完成去中国化，两个台湾可参考的最好例子，一个是越南，一个是新加坡。所以，最终文化台独的目的是达到去中华化，去中华民族化，去汉族化，建立新的国族台湾族认同。民族是想象的共同体，独派对这本书的作者可是捧为上宾的，就知道这些人最终打的是什么主意。只不过人为操作的手段太粗糙，而且这些人搞经济搞建设也确实太无能了一点，私德又不够有感召力，吃相太难看。。
另外说点我自己的感受。台湾搞民族虚无化已经病入膏肓了。我举个例子，上海外滩曾经有个纪念一战胜利的雕像，被推翻后再也没有被重建起来。这几年有声音说要恢复历史原貌，要复建这个雕像。但是上海政府一直不同意。原因就在于中国（中华民国）虽然是一战战胜国，但一战是帝国主义国家间的狗咬狗战争，是不义的，是损害“我”民族利益的。对比之下台湾多少神社鸟居借助“文化多元”的名头被复建起来了？这些人真的不懂当年的神社、鸟居代表的政治含义吗？原有的民族认同，想破坏的已经破坏掉一部分了，新的却又建立不起来，这就是台湾社会目前的困境。
本帖里，谈到文言文，几乎全部从实用功利角度出发。没错。但是，文言文是通往中国（或者中华民族或者汉族，whatever）历史的钥匙，告诉我们从何而来，提示我们将往何去。一个民族的根，能就这么只用金钱、利益算计吗？是啦，台湾人就是这么现实，这么算计啦。
好吧。如果真得这么现实，执着于台独这个画饼还真是让人诧异呢。
個人積分：5966分
文章編號：65521459
個人積分：140分
文章編號：65521521
個人積分：7823分
文章編號：65521716
個人積分：1417分
文章編號：65521797
個人積分：9分
文章編號：65521989
