志工怪象/聽到打掃社區 來不到一半

jedijack wrote:
台灣教改不可能會成功,不管搬那一套體系來都一樣,問題出在功利主義的社會風氣。
..(恕刪)

政府帶頭炒地皮,父母都買不起房了,學生卻被教育要真心作義工,哈哈,你當小孩子都是白痴嗎...
ydz1013 wrote:
希望學生接觸過志工工...(恕刪)


不算進成績會有人去做嗎???
哩嗎幫幫忙,你又不是不知道台灣人的習性
不列入成績怎麼
"希望大家接觸志工然後引發出想做志工的心意"

此外
學生A花時間去做志工,不列入成績
學生B不去做志工的在家念書考得比較好
公平嗎?

就算退一萬步講,你不認為應該強迫大家去做志工
你說列入成績很白癡
但志工是想做就可以做,又不是要你拿到才藝競賽或科展或球類體育比賽
你是覺得前三志願完全只要收只會念書不想做志工的人

到時別又說台大培養出一堆功利的學生
因為大家都一直鼓勵前三志願招收的學生只要看成績就好

天阿,可否多方並正面思考一下

huang123 wrote:
不算進成績會有人去做...(恕刪)


不算進成績會有人去念那些教科書嗎
要是我絕對不會

rexjian wrote:
為了成績念書,
對自己好又不會傷害別人;

為了時數證明,挑三撿四、心不甘情不願去做志工,
對自己沒有好處還造成別人很大的困擾。


造成什麼困擾
你只看到一些比較在混的志工
為什麼不去看其他認真的志工
那念書也有很混的啊
混到出來當流氓砍人的
那這樣為了成績逼人去念書也是不好的囉

huang123 wrote:
不算進成績會有人去做...(恕刪)



你認為應該強迫學生做志工

應該列入成績

真的好正面喔!!!!

天啊,可否思考一下志工的意義??

ydz1013 wrote:
你認為應該強迫學生做志工

應該列入成績

真的好正面喔!!!!

天啊,可否思考一下志工的意義??


你認為應該強迫學生念書

應該列入成績

真的好正面喔

天啊 可否思考一下讀書的意義?

異鄉苦工 wrote:
你認為應該強迫學生念...(恕刪)



當志工跟念書的意義是一樣的喔???

ydz1013 wrote:
當志工跟念書的意義是...(恕刪)


有什麼不同呢
當志工也是一種學習啊
學習對人的尊重
學習對工作的尊重
學習對社會的尊重
念書也應如是
要算分數也不是不可以,
但是能否與未來要讀的科係相關,
例如去圖書館排書的志工認証,
申請圖書管理學係加分的比重就比較大!
異鄉苦工 wrote:
有什麼不同呢
當志工也是一種學習啊
學習對人的尊重
學習對工作的尊重
學習對社會的尊重
念書也應如是



有去當志工的
恭喜!得到對社會尊重的2分

有去當志工的
恭喜!得到對人尊重的2分


沒去的都不懂對人尊重?不懂對工作尊重?不懂對社會尊重?
會不會沒去當志工的
比有去的更懂?!
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