那個年代技職教育出來的真的很吃的開,幹個10幾20年,買車買房供小孩子念到大學再出國念個研究所都大有人在
我個人是認為這些老一輩的人對現在的社會情況有些錯覺,以為現在環境跟以前還是一樣
別的不說,光是製造工廠的自動化就減少了多少工作崗位,像鴻海那樣的工廠,留給技術工的職缺根本不成比例好嗎
勞力密集的只有底層的作業員,作業員是很難靠提升自身的技術往上爬的
我對目前教育問題也沒有答案,我只是發現有些老一輩對技職教育有一些不太現實的美好幻想
更何況教育是要考慮到未來的市場發展的,技術工是不是真的那麼穩定是有討論空間的
以美國目前的情況來說,領頭企業的產值跟員工比例跟過去完全不成比例(如google,facebook)
未來趨勢可能是更少的能力產出更多的價值,意味著過去認知裡的工作機會理論上是會越來越少
我個人認為是要另找出路啦,我不覺得技職教育會是什麼好的解決方案
Bazooga wrote:
我個人是認為這些老一輩的人對現在的社會情況有些錯覺,以為現在環境跟以前還是一樣
別的不說,光是製造工廠的自動化就減少了多少工作崗位,像鴻海那樣的工廠,留給技術工的職缺根本不成比例好嗎
勞力密集的只有底層的作業員,作業員是很難靠提升自身的技術往上爬的
...(恕刪)
你舉的例子怎麼看都不像是有技術的技術工耶...
就很單純的勞力付出的員工..
不是叫技術員=有技術的技術工丫.....
而且不是只有鴻海那種工廠才缺技術工吧...
技術工的部分是很廣泛的..
只是不能否認的..那些工需要花勞力及腦力..
理髮師..每個人會理髮但不是每個人都會理出很好看的髮型丫..
會的..叫有技術會動腦..自然能開創一片天...
最近我家剛做完木工的裝修..
一個木工師博帶著兩個小師博..
當然我家臨時有些小小意見會和木工師博說..看能不能修改..
師博說"可以可以"但真的交待下面的小師博下去施做時..
我聽到小師博說:"這樣不能做啦!做不出來"
老師博:"怎麼不可以?就這樣改這樣改不就行了...要動腦丫!!!"
不知道這樣能不能看出差別呢??
話說那師博離我家施工完畢時間..已過了一星期了..
我家到現在還沒付錢..不是我家不付..
是..師博..忙到報價單都還沒算出來給我.......
嘲笑我們認為常識缺乏的事,是為了凸顯自身的優秀,好讓我們在複雜的社會中,逃避自我其實很無知的事實。
鬱悶,無聊,指考分數不多。
然後一如所有有一點屁錢的家庭子女般,
老爸讓我選擇到底是去讀書,還是去讀書,還是去讀書。
你妹的,既然三個選項都是去讀書,那我還有得選擇嗎?
老爸說:「你有。你可以選擇去哪個國家讀。」
於是根本就無心讀書,也無力操縱自己人生的我,賭氣的隨手撥動茶几上的地球儀。
兩個月後,我去了英國......
其實至今我都不清楚,去英國到底是對還是錯,不過那些年的留學生活,確實改變了我的一切。
回國後找本專業的工作難,靠本業生活,更難了。至少當時本業的收入,還遠遠不能養活我。
輾轉近一年,熱情滅了,還好自己的特長不少,於是拿起了自己的特長開始工作。
雖然現在賺得不少,但,總想著自己大學四年學的那麼辛苦,不知道究竟是為了什麼。
算了,至少現在我還過的不錯,是開心點好,開心好哇!
每個人的內心都有著陰暗一面,同樣的,每個人內心也有著光明一面,人沒可能是純粹的惡或者善,因為人就是這


























































































