a70569929 wrote:利用二戰來搞民族主義(恕刪) 日本幫助再多,也洗刷不了它的戰爭罪行,何況日本右翼至今還在妄圖掩蓋戰爭罪行,為其發動侵略戰爭塗脂抹粉!共產黨有沒有資格,只有中國大陸人民才有資格講,你們算神馬東西!美日的孝子賢孫,還是去給你們美日祖宗上香去吧!
宣揚日本人的可惡,吹噓中共的抗日成就,製造持續的對日仇恨,有助於鞏固中共政權的威望!唉~~這甚麼年代了?北韓還在抗日,中共還在反日,歷史舊事一再重提,對日的仇恨放在年輕人的腦子哩,對於鞏固政權有莫大的助益,這是背後最大的目的
阿愈 wrote:學生舉報老師 同學 (恕刪) 課堂不是私下交往,不是私人場合,那是公共場合。公共場合公開宣揚有違事實和民族感情的錯誤言論,任何公民都有權利揭露她!這不是告密,不是舉報,是正義的揭露漢奸言論!古代就有石碏大義滅親,春秋時代就知道是非大於人情。
engcalvin wrote:宣揚日本人的可惡,吹噓中共的抗日成就,製造持續的對日仇恨,有助於鞏固中共政權的威望!唉~~這甚麼年代了?北韓還在抗日,中共還在反日,歷史舊事一再重提,對日的仇恨放在年輕人的腦子哩,對於鞏固政權有莫大的助益,這是背後最大的目的 你真的很搞笑,台湾不就正在反中反共吗?说别人之前不照照镜子吗?我们大陆人的课本里可是把你们当同胞从小教育,你们绿绿呢,都快成南岛人了。
yegas wrote:你真的很搞笑,台湾不(恕刪) 自己想一想,為何要"統一台灣"?理由是甚麼? 中共最重要理由是 "台灣是中國固有疆域",衍伸 "不可分割的一部分",衍伸 "寸土不讓",因此"台灣不可獨立",衍伸 如果台灣宣布獨立"就要武力解決""中國有固有疆域"嗎? 80年代以前的台灣課本"固有疆域"是包含外蒙古,包含黑龍江以北,包含整個南海,包含伊犁以北,包含庫頁島,......,"固有疆域"是指清朝極盛時期或晚期?還是明朝時期?還是元朝時期?三國時期?或是五胡亂華時期? 中國歷史上有所謂"固有疆域"嗎?簡直是胡說八道,舊國民黨的洗腦教科書,還讓人真以為"中國固有疆域"如此遼闊。其實製造敵人可以鞏固向心力,這是統治者的慣用權謀而已。所以北韓還在抗日,中共還需要反日,反台獨,反美帝、反....中國只有一種聲音,一種思維,不能"胡思亂想",不能唱反調,中國人就是沒有也不能具有獨立的思考能力!所以說法跟答案都是中共給的,中共在意的,其實只有"政權維持",需要的是"政權聲望"深感悲哀~~
這位老師沒有否定歷史,但就一件事實,數據需要科學探究,如果探究結果是30萬那就30萬,說不定根據科學調查是50萬,也說不定是5萬人、10萬人,一個教授質疑不知何來的數據有何不妥?日本人侵華屠殺居民這件事從影片是誰拍的,當時文件紀錄、田野調查、甚至挖開萬人塚實際調查等,事事都需要科學論證,就一個學術單位(大學),質疑數據正確性,由證據佐證支持數據可靠性,天經地義!教授告訴學生,30萬僅是從一個筆記本而來,這如果是事實,那就是事實!大學該講事實,而不是盲從政權需求!二次世界大戰結束,西方國家就當時資料以及都還健在的人,即做成各種調查、報告、學術研究,以前就二次大戰歐洲、太平洋戰場的紀錄翻譯書,在書店成排成冊,鉅細靡遺,戰機及戰場的錄影片全部公開做成各種紀錄片,如有錯誤也會遭人糾正、討論。中國在政治控制下,國民黨、共產黨各自選擇性公開、捏造、隱瞞各種資料,政治不正確的歷史事件,隨著當事人、老兵消失,無人敢說敢紀錄,這才是中國的悲哀,中共一手遮天的"歷史決議",才是讓人瞠目結舌的歷史大戲