轉售二手教材致歉與和解聲明書
致:志光教育科技集團暨權利人
立書人 李X展,因對<<著作權法>>之相關規範認知有所違誤,誤將透過網路購買之二手「移民特考題庫班DVD課程」於Facebook社團進行轉售,因而侵害貴公司之著作財產權。本人對此深感自責與愧疚,特立此書向貴公司表達最誠摯的歉意,並懇請貴公司體恤本人之特殊困境,給予和解與改過自新的機會。
一、本案發生之動機與始末:
本人原本懷抱投考公職之志向,於2024年7月17日在Facebook社群向他人購買二手函授DVD教材。然收到教材後,深感內容龐大,且本人剛歷經癌症重大手術(領有重大傷病卡,後續面臨一連串化療與定期追蹤),在評估自身健康狀況與體力已無法承受備考壓力下,遂決定放棄投考。
本人單純因不知如何處置該二手教材,且急需變現貼補醫療費用,才將此正版二手教材以新台幣2800元(含包裝與運費)轉售予另一位有需要的考生,本人主觀上僅為單純出清,絕無任何重製、大量拷貝、或以此為常業營利之惡意。
二、立書人家庭與經濟困境:
本人目前正處於人生極度低潮,身心與經濟均面臨崩潰邊緣,懇請貴公司體恤以下實情:
1. 健康極其惡化:本人因癌症開刀,住院回家後體重暴跌10公斤,目前健康每況愈下,且正承受化療與後續追蹤的巨大身心折磨。
2. 家庭負擔沉重:本人的母親患有糖尿病、高血壓及嚴重黃斑部病變,視力與生活面臨無法自理之狀態,領有身心障礙手冊,全賴本人一人照顧。
3. 經濟陷入斷絕:本人因身體狀況僅能於走領微薄大夜班薪資,全家屬於中低收入戶,領有租屋補助與中低老人補助,根本無力自擔高額的和解金。
三、承諾與懇求:
經歷本案之司法程序(南投分局訊問、法院通知調解),本人每日飽受精神折磨、寢食難安, 已深刻記取教訓。 本人在此鄭重承諾,往後絕對尊重智慧財產權, 絕不再犯任何侵害版權之行為。 本人極具和解之誠意,然因經濟與健康狀況 確實無力負擔龐大賠償。懇請貴公司寬宏大量 考慮本人為初犯,無營利惡意且身患重病、家境清寒之極端弱勢處境,同意以本人能力所及之象徵性金額(或配合公開致歉等方式)達成和解, 並協助向法院遞交「刑事撤回告訴狀」,給予本人一條活路,讓本人有繼續活下去照顧病母的動力。
本人特別聲明(限定用途條款): 本書面是立書人為尋求與志光教育科技集團和平解決本件著作權爭議,達成和解所撰寫之意願表達。本內容僅供貴公司內部高層評估和解條件審查之用。若雙方最終未能達成和解,貴公司(包含法務及代理人)不得將本文件之全部或一部,作為本案民事、刑事訴訟程序中主張立書人有犯罪故意或侵權過失之不利益證據。
此致 志光科技教育集團
立書人:李X展
中華民國115年8月8日
個人積分:3433分
文章編號:93462541
pcian wrote:
自己買的東西不能轉賣...(恕刪)
針對這兩個常見的法律疑問,其實觸及了《著作權法》中非常核心、卻也最容易讓人產生誤解的觀念。以下為您詳細說明原因:
1.「自己買的東西,為什麼不能轉賣?」
*觀念釐清:
買下正版商品(例如正版書籍、衣服),我們擁有的是該實體物品的「所有權」,依法確實可以自由轉賣或處分,這在著作權法上稱為「第一次銷售原則」(或稱權利枯竭原則)。
*為什麼DVD課程會違法?
然而,像是「DVD課程」、「線上課程帳號」或「錄音著作」等影音數位產品,情況較為特殊。購買時您取得通常只是「授權使用許可」(License),而非擁有該著作本身的著作權。此外,許多補習班的定型化契約或購買條款中,都會明確約定該教材僅限「本人使用」或「不得轉讓、散布」。一旦在公開的網路社團轉售,就可能逾越了授權範圍,侵害了著作權人的「散布權」。
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>💡補充提醒:
>許多人在觸法後才發現,實體商品的轉賣邏輯與「影音光碟、軟體授權、數位教材」在法律規範上截然不同。透過這份聲明書向權利人誠懇致歉並爭取和解,確實是妥善處理後續事宜的重要一步。
Justice.late wrote:
既然沒有重製拷貝,怎...(恕刪)
2.「既然沒有重製拷貝,怎麼會被告?」
*觀念釐清:
很多人以為只要「沒有自己燒錄光碟、沒有下載複製檔案」,就沒有侵害著作權。這是一個很大的迷思。
*為什麼會被告?
侵害著作權的形式有很多種,不只是「重製(影印、拷貝)」。將合法買來的正版光碟拿到公開網路(如Facebook社團、蝦皮拍賣等)上公開陳列、兜售或移轉,在法律上屬於「散布」行為。
根據我國《著作權法》,著作權人享有專有的「散布權」(透過移轉所有權方式散布著作的權利)。未經授權擅自將他人享有著作權的影音教材轉賣給公眾,即使光碟本身是正版、且沒有複製拷貝,一樣會構成對散布權的侵害。
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>💡補充提醒:
>許多人在觸法後才發現,實體商品的轉賣邏輯與「影音光碟、軟體授權、數位教材」在法律規範上截然不同。透過這份聲明書向權利人誠懇致歉並爭取和解,確實是妥善處理後續事宜的重要一步。
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