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重點是你透過照片想要表達的是什麼意境,
好的作品你可以去參考, 但不見得同樣的景都要這樣構圖才叫做正確,
事實上拍照這件事也沒所謂正確或不正確,
作品好不好這種東西本來就是很主觀的,
攝影書都會教你九宮格交叉點,
那也只是一個參考而已, 並不是所有的主題都要擺在交叉點,
水平線要抓好, 但是水平歪斜的作品也有看過不錯的(風景照除外啊),
看到好作品可以先模仿, 然後換個角度試試看拍拍自己的想法,
不要急著相機拿起來就準備按快門, 多想一下光線來源, 主題位置, 畫面佈置,
把自己看到有感覺的景轉成畫面, 再按下快門, 你會進步很快...
附上兩張拙作, 都是在水社碼頭拍的,
獻醜了對焦點都不在九宮格交叉位置, 但是我自己喜歡
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樓主你已經提到了, 拍照當天是陰天,
以攝影的立場來想, 既然樓主特意會去提陰天,
表示你本來預期是要在晴天到那個地點去拍照, 可是不幸遇到陰天,
既然整個光線都跟你事前想的不一樣了, 何不下次有空天氣好再去拍?
陰天當然可以拍照, 但是陰天有陰天的拍法,
海邊帶不出藍天, 那是不是乾脆放棄拍大景, 改拍一些小花小草或人物,
像裡面有幾張拍花的, 雖談不上特殊之處但也還算OK,
至少不會不小心對某些大大的眼睛造成無法彌補的傷害...
如果你只是出遊隨手拍拍, 那就隨便了開心就好,
我只能說這些照片真的沒啥特殊的地方,
真的要多觀摩別人的作品, 光影.. 佈局..
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能對美術構圖的事物一直保持著興趣是很棒的一件事情！無論在符號學、現象學甚至討論知覺的梅洛龐帝(Merleau-Ponty)甚麼領域，幾乎不脫一個重要而普遍的審視方法：
主體與客體，及其關係。
藉各個回覆的文中，小弟已經感覺您，或許可以試著拆開來變成兩件事情講。一件事情是在陰天的情況如何藉由上萬的器具，涉予各項人為調整來拍出一張清楚、賞心悅目的照片，這部分算是技術層面；另一件事情是您千里迢迢到了現場，看到了東西，特意地捕捉那幾分之一秒的畫面，然後貼到網路上，究竟當時你看到的是甚麼，要給觀者看甚麼？這部分就是牽涉到很大比例的內容層面。且以您的構圖狀況來說，小弟剛好建議您思考主客體的配置。
一般來說17世紀以來開始討論的主體，泛論是所謂施予活動與認識的主角者；客體，是主體實踐、運動的對象。前面有篇回覆您提到主體是風景、是船、是鳥、是降落傘，這樣的審視角度恐怕已經造成您的主體被兩層屬相、三種物相給消耗減弱其完整性。要注意的是，"風景"這本身已經是一個概念而不是具象的物體上面，假如要踢掉這個課題的話，剩餘您拍攝的"船"、"鳥"、"降落傘"，以其為主體，您要如何凸顯其一，讓你的故事比較像一個故事而不是一張沒有主角的畫？
感覺您似乎想要拍出一張「好的構圖」，但您尚未思考每張照片中「甚麼是你想講的故事」，所以你自然從沒發現你的水平線一直都是未經設計地不準確。
或許您的主體正是"風景"這個概念，那您可能要思索當時你感受到的客體是甚麼，諸如山海樹物天空陽光空氣皆可有作為，太多了畢竟風景萬物！藉由這些客體可以被配置且帶出的風景樣貌，是輕還是重，是輕鬆或莊嚴，久了或許您會感受到甚麼都拍進去可能也等於甚麼都沒拍到。您得自己決定，因為此刻您是創作者。
或許您的主體正是你看到的那隻讓你感到興趣的鳥，那您可能要斟酌怎麼讓這個主體被清楚放大，且還希望能捕捉到牠角度悅目的振翅樣貌，甚至是慵懶的在地上啄食小蟲？以甚麼樣的環境作為客體背景？與甚麼東西正在互動嗎？一隻獨秀還是三隻精彩？您得自己決定，因為此刻您是創作者。
或許您的主體正是船，船這個物體的狀況有很多種。汪洋中的、造船廠半裸樣貌的、擱淺的...。您需要知道您的選擇，像是您拍的一系列大海中行駛的船的攝影，請您試著感受船為主體，客體是海，它倆之間的關係，思考過後你就會知道海面的水平與否會連帶影響觀者看船的感受，從此發現這個巧妙的一條線決定了你畫面的故事調性，發現主客體是一樣重要的；並非只要拍到船，甚麼就滿足了。
即使千分之一才能捕捉到會是多麼困難的一件事情，但你知道若是成功了，那也會是一件充實、美好的畫面，而且跟別人的評論或讚美不會有甚麼實質的關係。更何況日後還有機會挑戰"抽像的主體"，像是壯闊、空氣濕度、陽光溫度、壓迫、情緒、人的悲歡離合......，都是很值得捕捉的事物。
小小的表白補充。小弟剛拿到單眼時，似乎像是被相機拍了而不是我拍相機。我記得當時花太多精力在補光、對焦、調整ISO等等，結果拍出來的照片都被老朋友唸了一頓，因為所有人指出當中看不太到主題。或許每個人方法皆不同，但我藉此突然清醒，相機技術琢磨再好，調整得再多，可能也比不過一些從口袋裡拿出iPhone拍到那瞬間精彩的表情或人的互動，以及更自然的構圖。然而技術方面當然還需要經驗的累積，且我也很樂意繼續練習，但關於一個畫面的內容這個層面，也可請樓主思考看看。小弟Flickr，攝照數量不多，但應可大略看到上述講的主體轉移，還請參考並指教。
僅個人意見，感謝騰時閱讀。
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