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jane0968 wrote:
他的意思是,目前不會想再婚,也不想浪費妳青春,妳快到了適婚年齡,好聚好散
不是妳的問題,而是他離婚經歷,讓他往後的感情心態有了變化
花長時間去改變他,對妳的青春賭注很大,找個愛妳的男人會比較好...(恕刪)
Liya317568 wrote:
曾經我也想結婚.. 也想找個對我好的人就這樣嫁了..
但那是20出頭的事了.. ^^"
經過前一段感情.. 我對婚姻真的只有害怕..
雖然我爸媽結婚快28年了還是超幸福..
兩個人還會手牽手去逛賣場.. 去爬山.. 去旅遊等等的~
可是我也看到太多不幸福的婚姻.. 有的死撐著.. 有的就真的放手了..
現在社會上適婚年齡卻未婚的女生很多呀..
也沒人說到適婚年齡就一定得結婚不可..
我只是簡單的想要跟喜歡的人在一起..
只是很剛好的.. 現在我喜歡的人是他..
一個離過婚又有女兒的男生.... ^^"
說我倒貼也沒關係.. 我承認呀~
幾年前是我不懂牽住他的手..
現在我有機會能牽住他的手.. 為什麼不能主動出擊??
大家回覆的我都有看到.. 我超開心的~
不管是鼓勵的還是規勸的.. = ="
我都會聽進去.. 會再視他的反應來做決定....
其實有幾位有講中他的個性.. 讓我有點嚇到 = =|||
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加碼~
愛情像是一堂歷史課
學生一開始接觸他 一向很有好奇心
好奇從前的世界到底是如何 人總有好奇心
噹噹噹噹..噹噹噹噹...
上課鐘響
所有學生乖乖的 靜靜的等待老師的到來
這一堂 是歷史課
大家一開始上歷史課總有一種好奇心
這一堂歷史課
沒有規定你一定要下課才能離開
沒有規定你一定要喜歡上歷史
下課的時間 不知道是什麼時候
老師來了 在上課時
若這位老師
講的不精采、不明瞭、
偷懶、只想賺錢而來當老師的老師
這時學生不在對歷史擁有好奇心
學生即將決定離開無趣的歷史 即將離開這堂課的教室
代表著這堂歷史課即將over
沒人會知道被拋棄的歷史是多麼痛心、孤單
若這位老師是位好老師
把歷史當作電影這樣說 如此的精采如此的明瞭
是否歷史不會被學生拋棄
乖乖的坐在原座位 靜靜聽老師說歷史
而漸漸愛上歷史 漸漸去了解它
歷史 在這學生的手上 也不會如此痛心如此孤單
這堂歷史課 將會繼續上下去 多久我們不知道
但或許說不定哪天出現個壞老師
或許就此毀滅學生對歷史課的好奇心與思緒
但如果學生不受老師教學影響
還是熱愛歷史的話
那麼這堂歷史課 是不會有下課鐘響的
愛情 是兩個人
【不精采不明瞭】就是對方無心！
【精采且明瞭】就是對方真心對待
【老師】就是最會傷人心但人人需要它的『愛情』！
【歷史】就是默默真心付出的其中一個人
【學生】就是離棄歷史、厭倦歷史的其中一個人
而因為這樣就照成所謂的【分手】、【心碎】這四個字
愛情 也只不過是一種無形的小小壓力
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還好兒子很乖,女兒很可愛,老婆也可以一起吃苦,我賺的錢全給我老婆,出門領一點零用錢,想買奢侈品,門都沒有.所以才會說樓主一定不是他的菜,如果是我,我一定乖乖帶我的小孩長大.
女人呀,變數太多了,能不碰就少碰一點吧.我女兒從小就是我帶大的,換尿片洗澡都是我,所以我們很親,有一天放學我們一起回家,女兒勾著我的手跟我說學校今天發了衛生棉,還跟她們講生理期的事.我也帶她去買小孩發育穿的內衣,對我來說,沒有女人我也許更自在快樂一點,不過我老婆很好.所以我還算幸運的.
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