居然插嘴要老師別管,完全不知 尊師重道,
全部記大過剛好而已
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shanyu0811 wrote:
好難理解你的邏輯~你...(恕刪)
邏輯?
先看看樓主之前如何形容他女朋友的弟弟吧!
再說好不好理解邏輯吧?
點上去就看到了!
國一常態編班
國二有放牛班
國三有升學班,反向就是有放牛班
早一點我的時期是一開學就智力測驗,國一就分班了,沒有在常態編班,連這個名詞都沒有
後來是常態編班,但常常有舞蹈班之類的資優班,我弟那時期就是這樣
國一第七八名,國二"""同學與老師""""害他不能好好讀書一年,國三進去升學班就跟不上升學班的進度
好神奇的劇情！
國二成績到底好不好？
好才能跳脫放牛班？
不好就跳脫不了放牛班？
有點好又有點不太好,所以國三可以進去升學班但跟不上進度,
但是又擠下了升學班的同學下來
國二成績是好還是不好？真是羅生門啊！
國二成績好,那老師沒教怪老師的理由是？
國二成績爛就出不了放牛班,怪老師有理！
所以,怪老師嗎？
國二的時候如果被編進升學班,跟得上進度有幾成的機率？
最後帶到
罪人是
國二的老師
吳主任
好人是
吳老師
這樣邏輯夠清楚嗎？
分析下來
故事劇情很合情理？
個人小小猜測劇情,如有雷同純屬巧合
吳主任一點都沒錯
你的成績確實進不去升學班
後面的人為何能進去？
你了解的人家百萬醫療費為何可以全民買單？
拳頭大就是這樣
老師主任也是小老百姓,政客是老師平民一起欺壓！
所以當然政客的兒子就進去了阿........
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ed426426 wrote:
女友家是單親家庭交往...(恕刪)
有錄音錄影存證嗎?
還是有其它同學可以出面作證?
老師的平日行為? 學生的平日行為?
或許有時候有影像還原來作證時 事情又不一樣了
這年頭有問題的老師 不適任的老師一堆
但時下的學生有問題的也不少
誰是誰非 瞎起鬨有什麼用
是拿出來讓給大家當笑話看 還是大家一開始就是看笑話
樓主非該班學生在現場 可能也只不過聽女友轉述
女友又聽弟弟轉述
從過往的文章來看
女友嬌生慣養的弟弟
他三言兩語你就相信? 還是你三言兩語的要大家相信?
本文述訴也看的出女友很衝動
冰凍三尺非一日之寒
老師有問題 教改會與人評自然可以幫忙
自覺有理 不高興就名字說出來去報記者
如此簡單
個人不覺得不該拖全班下水 吵鬧的或許是那幾個
所以我也不覺得會吵鬧的小孩能有理到那裡去
弟弟與同學B是不是同一群? 我們不得而知
既使不是老師也少有人會指名道姓的牽扯他人
這之中是不是另有故事?
還是那句冰凍三尺非一日之寒
樓主女友的弟弟會出名 會不會乖乖坐在那認真上課所造成的?
這我們當然也不知
剩下的讓聰明的看倌們自個猜
