louis388 wrote:
教養也不能COPY
是的，每個孩子都不同，所以要「因才施教」。
louis388 wrote:
他在的環境中，的確有人情緒不佳，但也没辦法改，照顧長輩是不可廻避的責任，不是生長在小家庭，
嗯，那的確會比較麻煩，也許可以在小朋友情緒不佳時，用其他人事物來轉移注意力。
我們在孩子情緒不穩定時，會立刻用其他人事物來轉移她的注意力，不要讓她在情緒裡專牛角尖。
也會盡量開導她，引導她如何控制情緒，這方面真的是很累人，需要耐心與迅速的反應。
louis388 wrote:
但男生跟女生也有差異
是的，現在體會中。 才兩個月就大不相同，教育方針也是隨時修正中。
可惜現在工作分不開身，我目前對兒子的投入相對的比女兒少很多，令人唏噓。
louis388 wrote:
盡量自已的身教，都會做好。
可以感覺得出來。
louis388 wrote:
不管如何，都是甜蜜的負擔，小孩都一直在挑戰大人的界限。
我們夫妻兩個一直都深刻的感受到，所謂的「以其之道，還施彼身」的挑戰。
有時候真的會欲哭無淚。
內人的名言： 「怪誰，還不是你教的？」
louis388 wrote:
我老婆幾乎是完全以小孩為主，多出的時間，再做別的事了，
這一點我們夫妻最近也在討論，考慮是否要做些修改，因為之前也是我們繞著她轉。
但是現在覺得不能一直讓父母繞著孩子轉，因為很可能會讓孩子誤以為他們就是一切的中心點，誤以為他們的需求就是大家的需求，誤以為他們就是「主」，身邊長輩反而為「副」。
最近從日常生活中，發現小朋友的說話習慣(例如，插嘴...)，對於身邊活動的需求時間及地點，對長輩的應對...等等，我們夫妻似乎需要做一些修改，她已經快四歲，一些習慣也要開始養成，我們不希望她誤以為「世界是圍繞著她轉」的概念是正確的。 應該需要更多，更精確，的互動吧。 不然讓她繞著弟弟轉好了。
話說，我們身邊有朋友從兩歲半時就培養小孩知道「孩子以父母為主」，「孩子的時間是配合父母」而不是反過來。 那男孩現在也是相當有教養，真的是人見人愛。 那位老兄在嬰兒約六個月時就帶出去露營，一歲就帶去各式各樣的地方走走，週末會帶去登山騎自行車到處趴趴走。 現在也是快四歲，但是孩子的活動幾乎都以父母親的活動為主，然後孩子「趁那個機會學習」。
這也算是另一種教小孩的模式吧。
