有一個六年級學生在一、二年級時,被全班排擠重新分班後在三、四年級時,被全班排擠重新分班後在五、六年級時,被全班排擠現在全班還在臉書上成立一個社團,社團名稱就是"討厭XXX"在一次資訊課被他知道有這個社團抓狂!!!老師現在等著他家長的電話來罵.....罵的內容大概也想的到一直被排擠的學生倒底是全班學生的錯,還是被排擠的錯?
要看被排擠的人是哪種個性被排擠,以前我也有個同學遭受大家排擠,主要原因不是個性78,而是很懦弱,強勢(耍流氓)的同學每天都叫他跑腿去福利社買東西,不管上課或下課,鬧他都逆來順受,日子久了,其它沒有很壞的同學也跟著一起這麼做,下課10分鐘他幾乎要幫忙買全班的東西,兩隻手拿不了,福利社阿姨還給他紙箱裝,那是多麼地誇張,但被欺負被排擠的那個同學,也不見的完全都是自己的錯。
小學生最愛玩這種事我不覺得一定是被排擠的人錯小孩子就是喜歡用同儕的壓力去形成一個小團體我還記得我國小時班上也曾排擠一個女生A我也莫名其妙被逼著做(就是規定不能跟她講話而已)我連為什麼要排擠她,我都傻傻不知道到國中後才知道,當初原來只是班上某些女生因為A女跟那些女生喜歡的男生是鄰居所以就排擠她.....況且這種情形就算是分班也很難擺脫因為分班還是會有過往同班的同學一但形成壓力,小團體要再形成是很簡單的尤其是現在有網路這種事真的算常見了....
DChild wrote:家長: 老師的錯老師心裡OS: 家裡不教的錯學生本人: 難不成會是我的錯? 如果老師和家長一直知道小朋友被排擠,那老師和家長都有錯。沒有幫小朋友找出自己被排擠的原因,任由他不斷被排擠,如果老師和家長一直不知道小朋友被排擠,那老師和家長還是都有錯。不關心小朋友,讓他自己面對孤獨那麼多年。