話說回來...前陣子部門進來的一批新鮮人,相當優秀的新血,她(他)們有個共同的特質,就是思考度相當靈活,舉一反三。或許跨世代間有些想法需要溝通,但我想那只是世代間"習慣"的不同而已。其實新鮮人並沒有那麼糟。
是有差,不過要看從什麼角度看每個世代承擔的責任與期望不同,社會也不斷變化中剛入社會,很多事都不成熟...能期待多高?大家不也都是從其他人的批評中成長上來?有時不能用偶發的某些事而用以偏概全的角度去論斷一昧的悉落後進來彰顯自己存在的價值不過現在很多都是做人比做事重要累積經驗,進而轉化成自己的能量不適應或是主觀意識過強者,自然會被淘汰~~
lee884309 wrote:講那麼多沒多大意義!用最簡單的說法好了!現在的大學生有人可能連英文字母26個都會背錯!不過20年前的大學生一定不會發生這種事 到今天我才知道原來20年前的大學生只會26個英文字母
weather1202 wrote:聽人說過,以前台北只有二間專科,「台北工專,下來就是私立的「亞東」所以才有第二志願之稱...(恕刪) 是明志工專吧分數緊追在台北工專之後而且當時還有建教所以很多人捨工專念明志