monmon wrote:
惡婆婆看媳婦 ......(恕刪)
寡廉鮮恥有比較高尚嗎???
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台中小康 wrote:
博士比大學生爛???...(恕刪)
沒別的意思...
博士考的上醫學系嗎？？？
別說台大，中山醫科就夠了，考的上嗎？？？
還是走後門到波國才有辦法啊？？？
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整件事情本來就是洪蘭自己搞出來的，
你去學校評鑑，請針對評鑑的內容作發表即可，
扯到雞腿、便當......??????
我猜...大概是因為找不到評鑑項目上的缺點來批評只好出此下策
出了"史懷哲笑話"後就躲起來不回應...
別忘了你老公已經不是教育部長，
請他再次當上部長再來批評，效果會好一點。
當上後通令全國教授嚴格要求學生上課不准翹課、不准吃東西、挺胸坐好、
不准玩PSP、不准翹二郎腿......
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另外，她的書很多真的沒啥內容，翻譯又翻的不好，
買原文書來看反而還比較容易懂......
白天醫人晚上醫車，真愜意的生活啊。
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憑心而論, 當日授課教授的教室管理失當, 才會讓學生積非成是, 誤認為課堂上所發生的行為是可以被允許的. 一個教師要傳達給學生不該只是知識, 而是連帶的一些價值標準與基本的行為規範. "程門立雪" 對現代的學生可能已經成為遠古的神話, 但也許以往透過師徒制傳授操作性技藝與價值標準的作法, 值得我們進一步深思; 學生名額與教學資源不應再以分數作為分配的基礎, 否則, 高深的學識有可能成為心性偏頗狹隘者為非作歹的張本. 往昔, 3年6個月的學徒生涯, 正是某些技藝(國術, 中醫, 木工, 算命等)在傳承時, 觀察是否所傳非人的依據.
看到台大醫學院學生及樓主的反應, 我只想到, 依照目前的趨勢, 目前老一輩逐漸退休, 往後在台灣如果發生醫療糾紛, 病患及家屬將如何與"這些醫生"磋商, 有可能建立公正客觀的仲裁機制嗎? 個別家庭如何敵得過同學, 師友間的綿密關係網絡, 更重要的是, 如果是他們的責任, 他們的會承認自己的疏失嗎?
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