當老師的還真爽

rogerkuo2001.tw wrote:
不能動手打人與言語暴力不是很好?
現在有那個學校的老師還在打學生的?我兒子的班上的老師就是,還打給家長看,打的還真慘,真是不知死活,該老師不敢打我兒子,因她惹不起,不過其他家長快看不過去了,希望不要見報!

我兒子在美國待過daycare,我妹是美國學校護士,美國豈止不能打小孩,連罰站都不行,只能罰坐!
台灣不是什麼都學美國嗎?這個就不敢學?

不僅老師不能打小孩,家長也是,打小孩被知道小孩馬上被警察帶走安置,你就等著上法院,有綠卡沒有公民的就被遣送回國,那管你在美國住了幾百年!

教育小孩難到一定要用打的才行?


不曉得你的中文解讀能力是不是有問題?
不過你針對我回,我就告訴你,
「現在跟以前不同了,小孩不能打,不能語言暴力,要用愛的教育」
這樣不代表我就是說一定要打才行,拜託你看清楚一點,
不過現今的規範老師要用愛的教育,管理學生當然是比之前複雜得多
拿以前跟現在的時空環境比,本來就不適合。
theresel wrote:
你以為老師很好當?
以為老師很好考? (考得上再說吧)
以為學校的工作很好找?


真的...

不要再說老師很好當了

不管每一科 只要是認真的老師 都很辛苦的

有時..看到別人覺得老師很輕鬆...

都覺得有點淡淡的難過...

很多時候 我想..

該擔責任的重量 比表面看起來 還要沉重許多....


相信各行各業都有自身的辛苦和滿足

何不 多一點努力加油 少一點批判誤會....
哈哈
本來也想搬張椅子等著看
最終還是忍不住
看來我認真了

我朋友(現職高國中小)
我大舅(往生)
我表姊(現職國中)
我同學(大學,有修學程的)
都是老師
每每看到這樣的文章
都會忍不住po給他們看
讓他們OX一下

也真好死不死
今天又聽到其中一位
跟我說了他今天的故事

某縣某鄉某國小
這個某校是迷你小學
相當符合小班政策
因為再怎樣大
也還是小班

其中一年某班
一位某姓學生
今天是連續第三天沒帶功課
注意喔
一年某班
而且是在非常純樸的鄉下喔
小孩已經連三天沒帶功課

某某老師相當火大
連寫三天聯絡簿
家長置之不理
但是礙於法令
又不敢打學生
因為錢難賺
大家都認為老師很有錢
連法官也這樣覺得
所以他們戲稱一個巴掌50萬
好啦
只好打電話了阿

第一通
:
媽媽
我是某學生的老師
小朋友這樣不行
小朋友的功課都沒有寫
:
我餔直到阿(我不知道阿)(外籍)
:
連續好幾次
小朋友都說是弟弟把他的作業簿藏起來
所以不見了
不然就是說爸爸帶他去釣螃蟹
要不然就是台北姑姑的小朋友回來
所以讓他沒寫完
:
我餔直到阿(我不知道阿)(外籍)
:
現在連作業簿都說不見了
這是第二次了耶
才開學幾週
已經不見第二本
媽媽
問小朋友她說放在家裡
請媽媽幫他找出來
幫他帶來學校
:
我餔直到阿(我不知道阿)(外籍)
我優找過阿
就妹有找到
我餔直到阿(我不知道阿)(外籍)
他每次次都說慌(謊)
老師你要修理他拉
:................

某某老師決定結束「我餔直到阿」輪迴
改攻擊焦點轉向爸爸

第二通
(大約響快一分鐘)
:
喂~(昏睡)
:
爸爸
我是某學生的老師
:
理後(你好)(台灣同胞)
:
小朋友這樣不行
小朋友的功課都沒有寫
孩子很聰明
(這時小弟插話了
我:真得好聰明嗎?
師:.................)
:
孩子很聰明
這樣很浪費他的資質
請爸爸在家一定要教小朋友
不然會養成他不負責任的個性
:................
:
連續好幾次
小朋友都說是弟弟把他的作業簿藏起來
所以不見了
不然就是說爸爸帶他去釣螃蟹
要不然就是台北姑姑的小朋友回來
所以讓他沒寫完
:
挖某欻一七掉螃蟹(我沒帶他去釣過螃蟹)
:
阿可是他都這樣說
爸爸
我問小朋友
他說作業簿放在客廳
:
冇拉~我進罵都低加(我現在在這裡)
:
阿可是他都這樣說
爸爸
你幫我找一下
然後帶來給他
:
冇拉~我進罵都低加(我現在在這裡)吹冇(找不到)
:
可是
他已經丟掉第二本了
:
你夠幫一昧己笨(你再幫他買一本)
:...................

某某老師決定結束「冇拉~我進罵都低加」輪迴

以下是我問某老師的過程
我:你去打電話 其他小朋友咧
師:在教室阿
我:沒人管喔
師:有誰可以幫我管
我:後來咧
師:能怎麼後來 不了了之阿
我:不氣喔
師:能怎麼辦 感覺好像是小孩是我生的


好啦
明眼的客觀看出什麼嗎?
以下是個人觀點
不代表任何人立場
1
學生不用多
有一個這樣的小孩
就夠影響其他小朋友的進度
這就是前面有大大說
為何一間國中校長的小孩要送私校
因為會送私校
最起碼他們知道要如何配合學校
或是說
學校如何配合他們

但是公立學校
常常老師與家長搭不上線
可能是老師的問題
也可能是家長的問題

2
學校已經不是教育單位了
變成托育中心
這樣下來
大大影響到學校的教育功能

3
老師已經成為不敢罵不敢打的教育者
這樣很好阿
但是如果也成為不敢跟家長講小孩缺點的老師
這樣對嗎

小時候老師說過一個故事
是說小朋友偷東西
媽媽都不管還稱讚他
等到長大因為偷東西殺人被判死刑
媽媽哭求法官見兒子一面
而且還為兒子奶喝
結果兒子把媽媽的乳房咬下來說:
小時候你不教我
讓我長大要被槍斃
哈哈
其實這個故事我覺得還真荒謬的結局
因為最後還是教聽故事的小朋友
被判死刑要怪媽媽
其實講這個故事重點在於
太多老師家長看不見小朋有的缺點
導致很多小朋友的教育錯失良機

所以
有興趣的大大
歡迎去報名
相信這麼優渥的工作
人人稱羨的工作
您一定很想加入他們的行列

至於我
對不起
這樣太慢了
我想到更快的方式
就是培養一個小孩
專門惹老師生氣
讓老師打
這樣淨賺50萬
何樂而不為
一班5、60人要老師如何掌握學生的學習狀況?
實施小班制或許讓老師少改幾本作業簿和考試卷,
但學生可以獲得更好的學習環境,
十分贊同小班制。
從第一頁看到最後一頁, 我想還有一些熱情從事教育工作的教師們應該早就心灰意冷了吧...
不了解"現在的"教育環境,
"現在的"教學現場,
"現在的"每個學生的家庭背景,
"現在的"家長的配合度,
"現在的"教育政策,
"現在的"政府投入教育經費所佔政府支出的比例,
"現在的"社會環境,
"現在的"多元化媒體,
"現在的"管教學生的方式
...等的人
要批評別人很簡單, 只要出一張嘴就可以把別人罵的天翻地覆, 一點功課都不用做.
要批評別人很容易, 只要被批評的人, 一百個中只要有五個爛, 其他九十五個做的要死的都是白費.
要批評別人不用思考時空環境的變遷, 只要拿以前來看現在, 班級人數減少了, 老師就是爽.
真要這樣去批評別人, 真要這樣罵的體無完膚, 我想你還是來親身當看看再說吧!
爾俸爾祿, 民脂民膏, 下民易虐, 上天難欺.
最愛北鼻球 wrote:
真的...

不要再說老師很好當了

不管每一科 只要是認真的老師 都很辛苦的

有時..看到別人覺得老師很輕鬆...

都覺得有點淡淡的難過...

很多時候 我想..

該擔責任的重量 比表面看起來 還要沉重許多....
...(恕刪)


我真的同意,認真的老師真的不好當,很辛苦

只不過混的老師就很清鬆了!

國立大學的老師一週只要上9個小時的課,

但教學,研究與服務讓大學教授的工作量大增

我看過的教授每天晚上11點下班的多的是!

但幾乎都沒聽到國立大學教授在抱怨!

因他們是精英中的精英,隨便抱怨會讓人笑自己能力不足,幾百個博士搶一個教職,選一個爛的來當老師真是看走眼!

他們只嫌時間不夠多,計畫接的太少,論文寫的不夠精采!

要學生做牛做馬,但自己也要跑在前面!

國小老師反而最多人在抱怨,其實工作是自找的,各有各個甘苦,用不著凸顯自己的辛苦!

各行各業都有甘苦,其他行業不行就換工作,為何老師就不敢?
心的通透 並非沒有雜念 而是明白取捨
rogerkuo2001.tw wrote:
我真的同意,認真的老師真的不好當,很辛苦

只不過混的老師就很清鬆了!

國立大學的老師一週只要上9個小時的課,

但教學,研究與服務讓大學教授的工作量大增

我看過的教授每天晚上11點下班的多的是!

但幾乎都沒聽到國立大學教授在抱怨!

因他們是精英中的精英,隨便抱怨會讓人笑自己能力不足,幾百個博士搶一個教職,選一個爛的來當老師真是看走眼!

他們只嫌時間不夠多,計畫接的太少,論文寫的不夠精采!

要學生做牛做馬,但自己也要跑在前面!

國小老師反而最多人在抱怨,其實工作是自找的,各有各個甘苦,用不著凸顯自己的辛苦!

各行各業都有甘苦,其他行業不行就換工作,為何老師就不敢?


那是因為不會有人說國立大學教授太爽了,但有一大票人說小學老師太爽了。

另外,大學教授接計畫、論文寫,是有好處的,說穿是為了自己,

小學老師做的再累也是被說太爽,而且認真也不會有人肯定,

大學老師和小學老師等級不同、工作性質更是天差地别,

實在是不必相提並論。


樓主有學過游泳嗎?
相同的價錢您要上一對一的泳訓班?
還是一次20.30個人的團體班

如果覺得當老師很爽的話
您也可以去考考看的
看了直搖頭
每次看到這種又把老師拿出來鞭屍的文章

真的覺得....老師這個工作真的如此不堪嗎?

每次一到經濟差的時期,拖出來鞭一次

選舉時,又拿出來鞭一次

經濟變好的時候或是選完了~就又沒消沒息,無人問津

實在是很可憐

然後呢,每次批的理由都是千篇一律

沒繳稅、有寒暑假、工作輕鬆、最離譜的是那「萬年18%」

就明明說~現在的老師沒有18%,一堆人還是照樣拿出來批鬥

說繳稅,老師也沒說過不繳稅,是政府無法做決定,關基層老師啥事?

說寒暑假,講一句實話,我自己身為老師,問到現在,沒人不同意把寒暑假取消

很好啊~所有學生叫回來上課,我也很高興啊!

為啥不直接學生放假,老師回來學校上班呢?

哼~我就不相信那些批評老師有寒暑假的人,會甘願看到老師在沒學生的班上坐在那邊備課

鐵定還是會說老師過太爽

倒不如全部都回來上課,講一句實話,能夠這樣,對老師來說一點差都沒有

不過,那些曾經身為學生的批鬥者,如果取消寒暑假,你會做何感想?

講工作輕鬆

那是真的對老師最不尊重的想法

現在推行的教育,都是要讓孩子多元化、全人化的學習

老師現在不再是一條鞭的教法

針對孩子不同的學習能力及認知能力都要採用不同的方式應對

今天一個班上,在怎樣好運,總是會有學習成就低落的學生

光是為了要讓他提昇學習意願就已經是讓許多老師想破頭腦

更遑論部分有家庭問題的學生

一天出個兩份作業,一份數學、一份國語

份量不要多,只要十題數學、國語詞語練習就好

一個班上30個學生

我就得要花上足足兩~三節課來改

一天之內老師上課節數三到五節課,加上改作業的科任節數

請問還有啥其他時間來跟孩子聊天、輔導等等

更遑論老師為了讓課程有趣化、活潑化、更能夠讓孩子吸收更多的知識

還得要設計教學活動等等

對~現在有老師教30~40個~還是教得很好,大有人在

但是難道不行「好還可以更好」

難道為了增加教學品質,增取小班教學

提昇老師對於孩子的心理輔導

這種事情是不好的???

真不知道那些成天拿老師來批鬥的批鬥者,難道只會看那些差的、不好的

然後完全忽略絕大部分為了孩子犧牲奉獻的老師

有空在那邊耍嘴皮說老師工作如何如何

自己下來做看看!!!

真的覺得老師工作很爽,也可以自己考一個來做啊

也一樣有寒暑假啊、目前免繳稅啊!還可以享受所謂的「工作輕鬆」啊!

怎麼不去考個來做????
真是太超過了
又是一篇嘴砲
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