李家同:免試入學 窮孩子難翻身

benzs350 wrote:
早期補習班洩題弊案很...(恕刪)


怎麼這樣捏,聯考有弊案我都相信您了,
連直達天聽都出來了,當然得讓您多說幾個內幕,
當然這是給您展現公信力的最佳時刻

對嘛,自己說出口的弊案誠意就有些了
greg6143 wrote:
這個我知道,記得是買通印刷工的......但也只是個案
當事者也都被抓了~聯考在台灣多年來也僅僅少數個案

但是今天的多元入學真的就是『多元』入學
尤其推甄那塊.......搞的很多小朋友累的大人也累的(經濟面)
而賺錢的得利的卻是書商.......以前賣習作的,賣參考書的
直接晉升為賣教科書~從以前小朋友只要一本國編本,變成至少2~3本的教科書
光這點.....就讓家長要多花多少書錢?就讓真的窮人無法翻身~恕刪)


我是61的...不曉得您是幾年次的 ???
我們那時代要升學的,光看國立編譯館那一套是不可能的...
基本上那是給牛頭班...拿來手指頭上轉來玩的....
印象中數學.."點線面"、強棒出擊...是最基本必備的課外習作...
更不要說...還有一堆補習班的補充教材.......
培元洩題事件


曾經還蠻轟動的

有錢還怕買不到聯考題庫

當時補習班可是撈很大










其實觀察一下那些免試入學的國家

免試入學還真的似乎有擴大貧富差距的跡象

大學如果免試申請入學 , 學費似乎會越來越高 ......


免試入學 , 學費越來越高 ...
免試入學 , 學費越來越高 ...
免試入學 , 學費越來越高 ...
免試入學 , 學費越來越高 ...
免試入學 , 學費越來越高 ...

這其實是很嚴重的問題 ....


考試入學
只要成績優秀 , 家裏沒錢也想辦法籌錢讓你念完

免試入學
反正念書是有錢人的專利 , 成績再好也要你做工賺錢 ...


nidondon wrote:
不知道板上有沒有人跟...(恕刪)



你這個就是所謂自學方案班吧

我是1981的
當年選擇一般的就好
就是考慮到就算上了建中也是跟不上進度
高中又沒有自學方案直接上大學
還是要用聯考定勝負

所以爽在當下, 苦在以後, 這就不必了
幫聯考平反一下,
聯考的壓力較大?
不會,只需苦最後一年,前兩年可是快樂多了,不用每次考試都緊繃
聯考會埋沒特殊專長?
不會,以前聯考音樂,美術,這些專業學系也是考術科.即使智育如物理,化學單科90分以上,可以同校破格選物理,化學系
聯考有舞弊?
洩題幾十年間只發生一兩個案例吧,最嚴重的舞弊是考試槍手問題,不是考題問題
聯考權貴可以走後門改分發?
鬼扯蛋,當年老蔣這級權勢,都要等放榜後,才能用轉系方式處理.
聯考搭配固定範圍一綱一本,會窄化學生的求知範圍?
這點不否認,但一綱多本問題更大,例如國文,要在各本間找到共通題材,只好考修辭學,反而走火入魔.
有沒有聯考的壞處?
當然有,補教業會蕭條,教科書商倒閉,權貴又要煩惱送考不如人小孩出國求學問題.
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es4241 wrote:
鬼扯蛋,當年老蔣這級權勢,都要等放榜後,才能用轉系方式處理.

推這句

哈哈~
當時最有權勢的他都無法去搞聯考了~(當然也有做給平民百姓看的意味)
我的意思也是如此,聯考勉強算是公平的~benz大也只能指出培元事件.....
至少在台灣的幾十年還沒有過重大舞弊發生

而『多元』入學卻已經讓很多家長叫苦連天
連算是金字塔高層的趙少康(當時已經是一間企業的董事長,不再是官員或民代)都會發出不平之鳴
都會覺得光書本就是個大負擔~何況是一般市井小民?

es4241 wrote:
聯考的壓力較大?
不會,只需苦最後一年,前兩年可是快樂多了,不用每次考試都緊繃

我最後半年還不是照常打排球打籃球......只是晚上K書時間多了些(3~4小時)~
不算考上好大學,可也有當時吊車尾的私立大學唸(當時錄取要360多~我考380多)

ken16885858 wrote:


我是61的...不曉得您是幾年次的 ???
我們那時代要升學的,光看國立編譯館那一套是不可能的...
基本上那是給牛頭班...拿來手指頭上轉來玩的....
印象中數學.."點線面"、強棒出擊...是最基本必備的課外習作...
更不要說...還有一堆補習班的補充教材.......


回ken大大,我也是61的(我都記得那年聯考文法商組數學考的超簡單的..有12個100分滿分~本來也有機會擠身100分,但是因為一題選擇6分倒扣而考了88分!)

當然當時是有很多教材(參考書)也有很多課外習作......
我還可以告訴你,我高中時因為很喜歡排列組合那段課程
我還買過『一章數學』就出一本參考書的那種(2~3百頁...相當於一學期一本參考書的厚度,那個數學參考書是一學期的國編本可以出3~4本參考書...不是習作喔!).....自己算的不亦樂乎~

我並不認同你說的國編本事給牛頭班玩的這件事,我也是升學班的~我們只有一本國編本
也只有一本補充的習作,並沒有一堆的參考書,
至少在那時期,參考書是自己自願去買的~並不像像在的一綱多本是你一定要買
而我買了參考書通常也是考試時才看重點跟題目(除了那段時間對排列組合反常的時候).....
幾乎每本參考書的利用價值不到1/5(通常買參考書的『安心』的目的比『實用』的多)
至於『數學.."點線面"、強棒出擊...是最基本必備的課外習作』
如上面我所說的,我們也僅買一本...
或許我們是比較鄉下的學校,不像台北或是都會明星學校競爭力大~需要買很多本在做......但我們不也考上大學?
現在的一綱多本~可是一個老師想用哪本就哪本(或者學校一本老師一本?)....
在加上參考書.....就不只我們那年代的僅要一本國編本+1本參考書就算了~
charakahoshi wrote:
而到我這一屆正好沒有
大家都很羨慕自學班的學生...(恕刪)


我以前老闆的小孩是自學班第一屆的學生,後來上建中,
但是程度跟不上人家,後來請了幾個家教,英數理化各一個,最後國文也請了一個,
不過人家有錢,最後還是上了台大.
iimomo wrote:
李家同的確是士大夫心...(恕刪)


所以呢, 您認為要怎麼做才能讓學生更憤而學習,
在遠哲教授唱高調下,教育出一批批怎樣學子,遠哲兄出問題還不是躲。
人類惰性那一方面視而不見, 對未來劃大餅 ,反正有書可念。

低學歷放棄學位這點,可以去多鼓勵那些高官企業顯耀或自己子女呦。
跟他們說現在跟以前一樣,沒關係有爸爸挺你

做任何事要成功除了努力之外,不外乎就是熱情,
考試歸考試,但老師說真的要讓學生知道所學為何引發熱情,
在來都到研究所了,都還不知道要自己研究,問題可就大了,
但是國中高中乃至於大學,老師至少要做到引領的作用。

以前的人沒有透過教育與訓練,來精進自己處理問題的能力?
只能說人迂腐,那唱著高調自己創造出來的制度要怎麼避免問題。
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