就軍事力量來說,是中國比較強還是前蘇聯比較強?

總統先生 wrote:
不難,不過我喜歡你自...(恕刪)



你提供的資料根本就是自相矛盾,T-10K是SU-33的原型機,中國既然買到T-10K那肯定有仿制的計劃,否則國家是不會撥款去買T-10K的,畢竟這種戰機原型機價值不菲。

中國既然從烏克蘭買到T-10K,決定仿制SU-33了,還要和俄羅斯買SU-33干嘛?錢多了燒的慌嗎?

那T-10K和購買SU-33這兩條消息中間,肯定有條是假的。

現在通過各方面的消息基本可以肯定,中國在和俄羅斯商討購買SU-33的問題,那T-10K的消息造假的機率就非常大.

而那份China Military Report中,也是引用的消息,并無法確認消息的真實性.
這種中國引進T-10K的傳言早在2006年就傳出來了,3年過去,如果中國真的要仿制SU33,會不斷有后續消息從軍事網站流出來的,可現在也僅僅是傳言而已。

國外網站為宣傳“中國威脅論”捏造的消息不在少數,臺灣人說大陸信息不可靠,我看外國網站也是半斤八兩。
除非中國仿制的SU-33真的露面了,才有可能確認中國引進T-10K的真實性,否則就當外國媒體的謠言聽聽罷了。



Aquila wrote:
此言差矣!所謂人海不...(恕刪)



“所謂人海不是兵海,是被共軍威逼在部隊前方當肉盾的平民百姓。”???

噗 國民黨就是這么給你們洗腦的?不過這樣也不奇怪,臺灣洗腦的課本也是蠻好笑的。

要不要看看你們臺灣的小學課本?








臺灣人洗腦洗到最后,就是這樣來認識大陸的。


someona881 wrote:
你提供的資料根本就是...(恕刪)


沒有矛盾,原因報導裡面就有,花點時間去看吧,很多,可以綜合起來看,中國本來就打算三條路

我看新聞的理解

1.T-10K來拿驗證,OK就買SU-33,或是以T-10K來山寨

2.直接上SU-33,或許又是驗證也說不定,但是目前看來數量極少

3.J11直接上,如果T-10K SU-33不如人意

當然我不是中國軍方,機密我不清楚,或許以上都不是,不過這個購買這個動作是有的,更有談到SU-33要不要用SU-35的雷達之類的改良。

所以我說過了,你不信就是假的,只有你貼的是真的

所以你還是堅持你的機密吧..對了等你的KILO跟元級比較,中國新聞也沒關係,給關鍵字就好,或是部分報導就好

Aquila wrote:
此言差矣!所謂人海不...(恕刪)


的確

維基的說法

中国抗日战争与国共内战

中国在抗日战争、国共内战时期,军队现代化武器以及后勤严重不足,素质也参差不齐;为了赢取战争的最后胜利,以大量而密集的兵力(人数正好是中国的优势),战术分工、长时间、大面积、破坏迟滞、游击与夜袭等方式,以高密度蚕食行为,摧毁敌人的力量。

中国发动“人海战术”的条件,需要超大规模的人力(单次动员至少100万人以上),刻苦耐劳的体力,以及坚强的政治动员。被动员的人民既可成为后勤人员,也能成为民兵;也可以说,人海战术在某种概念上已成为比一般“总体战”更为彻底的战术机制。

也有人质疑,中共发动手无寸铁的人民,效法成吉思汗的破城战术,在国民党军阵前当肉垫消耗机枪子弹,甚至使得国民党军杀到手软,因而完全失去士气[1][2]。
CWZ wrote:
041型(元級)潛艦...(恕刪)


棒,看來不是機密

那其他的?我們等宣傳高手比較吧
有人猜測,宋級(北約代號)在近幾年的現代化改裝就是通過吸取636級的技術而來的,但這種猜測缺乏確切根據或官方肯定。但可以肯定的是宋級和基洛級則為中華人民共和國的潛艇部隊主力。


維基說的,沒提到元級跟基洛的關係
someona881 wrote:
你提供的資料根本就是自相矛盾...(恕刪)


對對對!!

你查的資料都是真的 除了大陸人以外的人查到的都是假的 除了大陸以外的新聞都是假造的 所以你說的都對!!

所有不利於大陸的發言一率是假的 所以大陸是最強的

不知你有無聽過一句台語俗話 "對對對! 哩共耶都對 哇共耶籠賽嘎扭 (請用台語發音)

不過大陸現在肯定是比台灣強這是無可否認的

請問 你要不要順便比較大陸跟美國誰比較強? 或者是在幾年內就可超越了呢?
總統先生 wrote:
沒有矛盾,原因報導裡...(恕刪)


說中國買T-10K是為了驗證SU33性能,也只是臆測.

T-10K作為SU33的原型機,有很多個批次,每個批次的配置性能都是不同的,有的不帶鴨翼,有的不帶阻攔勾,有的在內部電子\飛控\動力方面做了一些改動.

以這種狀態的原型機來驗證SU33量產機的性能,是刻舟求劍的行為,與量產機會有很大偏差,并不可取.
除非中國想仿制SU-33,為了解決機身結構設計\靜力測試,才會花這么大代價去烏克蘭購買原型機.

但既然要自己仿制,那投入的研制設計費用可是筆相當龐大的預算,直接從俄羅斯購買也比自己仿制劃算.
以海軍的預算規模,仿制和購買之間只有一種選擇,要么購買,要么仿制,不可能在兩者之間搖擺不定.

2006年就傳出中國購買T-10K的傳言,到了2009年卻要與俄羅斯談判購買SU33,實在有違常理.

因此并不是我不信,而是這種消息有違常理,由此判斷中國引進T-10K的謠言機率比較大.除非有確切的證據證明T-10K確實到了中國,或者中國仿制的SU33計劃已經進行了。


someona881 wrote:
“所謂人海不是兵海,...(恕刪)

本來是懶得吐你槽的…

若說要洗腦…

看一下中國的教育法怎麼定的…

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中华人民共和国教育法

第一章 总则

第一条 为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。

第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。

第三条 国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。

第四条 教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。

第五条 教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

第六条 国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

第七条 教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。

第八条 教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

第九条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。

第十条 国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。

第十一条 国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,推进教育改革,促进各级各类教育协调发展,建立和完善终身教育体系。

国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教育质量提高。

第十二条 汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。

第十三条 国家对发展教育事业做出突出贡献的组织和个人,给予奖励。

第十四条 国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下,由地方人民政府管理。高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。

第十五条 国务院教育行政部门主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。县级以上各级人民政府其他有关部门在各自的职责范围内,负责有关的教育工作。

第十六条 国务院和县级以上地方各级人民政府应当向本级人民代表大会或者其常务委员会报告教育工作和教育经费预算、决算情况,接受监督。
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有興趣的話…可以google一下中國教育法和台灣的教育基本法的差別在哪…
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