討教國小五年級的霸凌事件處理方法【已解決】

f9711015020 wrote:
話說前天我兒子小二體育課打躲避球.球K到一位同學(運動競賽非故意)那位同學當場暴怒拿球K我兒子臉還.用拳頭打我兒子好幾下.我兒子都沒還手.大哭跑去找老師.老師請對方道歉.雙方家長都沒到校.我也沒追究.只跟我兒子說以後少跟他玩..(恕刪)


假設這事再一次發生在您小孩小5的時期,11-12歲有的己進入青春期人高馬大,有的還是小個兒,當年那位暴怒的同學之前沒學到教訓,不小心就這樣將您兒子當場打死了,應該會後悔當初沒追究吧。
因為現在人都生的少,有些孩子愛哭愛告狀.一樣的事件發生在不同性別不同個性小孩身上結果都不同.
很多時候事發生在我小孩身上~叫做小孩玩玩愛打鬧但發生在別人身上那就叫霸凌 請教老師以往遇到類似狀況該如何處理較為恰當來做參考
因為是版主小孩加上對方又是女孩自然怎麼說都是你兒子的錯.錯勇於道歉,買上禮物請小孩帶去賠罪,登門道歉~倒覺得太過了.
對方要求轉學不知對對方是以甚麼標準規範要求別人轉學?>這部分不需要回覆也不用給予反映冷處理即可
最重要的是學校是社會縮影,藉此機會教育小孩不是只有他喜歡玩喜歡蹦繃跳跳但是避免發生意外還是小心,保護自己也尊重別人
這發生在社會需單哪些責任.該慶幸除漢堡雙方無大傷害,小時遇到反爾是好事當作機會教育就好

zola wrote:
沒用了啦樓主己經選...(恕刪)

選擇性回答是不想把事情鬧大
只想圓滿的把事情解決


你會叫一個只有130公分的小孩,在班上都是140以上的小孩去當英雄
這種事我難以苟同
另外,看文章不要只看片斷

如果,我的回答讓你很生氣
我只能先跟你說抱歉!
cherry56 wrote:
我是很心酸啊那個父..有必要把小孩搞的那麼複雜嗎.(恕刪)


不要太小看現在的小孩,現代因為網路知識取得容易

小朋友的世界已經不是那樣單純了,像我小二的孩子,網路上已經找到一堆有的沒的知識來問大人了

而且小學高年級的小朋友,已經不小了基本上問題要以1980年代的國中生處理水準看待

===============
有點像以前原始人發生戰爭時是用原始武器,現代人戰爭用現代武器
的現象

cherry56 wrote:
選擇性回答是不想把事情鬧大
只想圓滿的把事情解決


你會叫一個只有130公分的小孩,在班上都是140以上的小孩去當英雄
這種事我難以苟同
另外,看文章不要只看片斷

如果,我的回答讓你很生氣
我只能先跟你說抱歉!...(恕刪)


我那句話叫你小孩去當英雄?

另外,我才不會生氣


自己不反省
教出來的小孩
就是自己的倒影
cherry56 wrote:
需要等他長大了再好好的教
什麼東西要等到長大了再好好教...
有問清楚原因,並向對方小孩道歉~我相信對方也不會太惡劣。

若原因屬實,照你所描述兒子的狀況(活動量有點大/表達能力與理解他人能力差),在學校會很容易與其他孩子發生衝突和誤會(有理說不清,或是跟同儕開啟遊戲的方式卻讓同學不舒服)

嚴重的話,會造成雙方心靈上的傷害。在孩子成長時就要花時間來教養,以免長大出現觀念上的偏差,也易造成情緒問題。

下班後身心疲倦或是上班時間吃緊無法陪孩子的話,要不要考慮一下諮詢原單位或在地心理師,看看能否幫的上忙。

另外『幫助同學,不一定要出來擋或是展現英姿(比身材魁武),適時地請老師們求助也是一種選擇。』

cherry56 wrote:
我是很心酸啊那個父...(恕刪)
hx135cb750 wrote:
不要太小看現在的小...(恕刪)


是啊,我的年代跟現在落差太大
所以誠心的上網問問適當的處理方法
若言語上有得罪的地方
還請大家原諒

就只是要好好的把事情解決而已
有好的建議,我會誠心的收下
謝謝真心給建議的大家
感謝!

是有人建議碰到霸凌事件,要教小孩當英雄

另外『幫助同學,不一定要出來擋或是展現英姿(比身材魁武),適時地請老師們求助也是一種選擇。』

生長遲緩有時並非單一的身高問題

某天回家,兒子跟我說,因為忘了帶便當盒,所以中午沒飯吃,肚子好餓
問他為何不跟老師借,他說老師正在忙着盯別的小朋友,所以不敢說
當他自己的問題都無法適當的請老師求助時
你覺得他可以很有能力去幫她人嗎

很多事都會教,只是不能太急,要慢慢教,有耐心的重複教,總有一天,相信他會懂的。
cherry56 wrote:
會要求我兒子離她遠一點,是因為他很皮愛玩,又很幼稚,表達能力又很差,做了別人不喜歡的事還不自知……
目前若要他展現英雄姿態去幫助同學,似乎有點難(目前只會幫小小孩),因為生長發育遲緩,還在就醫中,需要等他長大了再好好的教
至於家境,目前還需要我努力工作來維持,小孩是沒有零用錢的。
所以我也很怕事,教小孩遠離是非。
不是沒正義感,是怕付出的代價太高,請大家原諒。


我的看法是:
1.你兒子是容易被當工具利用,媽媽要多努力。
2.家計與教育同時兼顧,是很辛苦的。若是單親媽又更辛苦。
3.認錯道歉,不表示承擔對方所有要求。
道歉可以平復對方的怒氣,可以讓老師願意幫你。
老師應會站在孩子朋友圈的角度,盡量大事化小,
除非真惡意,否則都會引導為不小心、道歉、原諒、和好等流程(都快成SOP了)。
若老師沒這麼調解,表示你孩子問題很大,頗顧人怨。
4.期待老師教,更應該期許自己教。
因為老師教完,無論結果好壞,拍屁股走人。家長則要承受孩子的未來。
孩子幼稚?幼稚園有它的教育重心,國小有另外的學習課程,國中又是不同的世界。
不同時期有不童教育目標,莫要等長大才教。
cherry56 wrote:
選擇性回答是不想把...(恕刪)


如果你及小朋友都已經誠心道歉了,我認為事情應該就可以到此為止了,畢竟是誤會一場,你家小朋友也沒有摳打,只是不小心把對方食物打壞。


另外,事情要切二部份來看。

如果你家小朋友沒有說謊,那這件事純粹只是意外,而且也沒有造成對方受傷!
你到是不需要對小朋友太過於苛責,他也是無心的,不是嗎?

而你家小朋友有正義感,這是好事,但你也必須讓他知道凡事要量力而為,而且也要知道,不是每個人都願意接受你的熱情。
咬人貓的故事可以講給他聽聽,讓他能從故事中得到啟發。


事情可大可小,別完全不理對方,但也別讓對方予取予求。
轉學的事可直接回絕,這是一定要做的,不要讓你小朋友感受到連自己家人都不挺他。

對方如果一直強逼轉學,你大可不理會,冷處理。

看看這棟樓,就是有人能無限上綱,所以對方無限上網也不意外了。

說不定對方也是01的酸民之一,哈哈。






不知你小朋友與人相處是不是有問題,也就是我們常說的"不會做人"?

如果是有問題,那你不要光只是靠學校或你來教,在效果有限下,你要尋求校外機構。

例如救國團或其它有能改善表達能力的課程。

你小朋友不是有就醫嗎?問問有沒有政府機構有這樣子的課程能幫助小朋友

我同事的小朋友,他們班上有一個過動兒,那個才頭痛,因為會隨便打人,因為家長們都知道他有這症頭,所以大多都讓小朋友忍耐,但後來越來越暴力,直到我同事小孩被打到身體受傷,家長們就群體要求那個過動兒轉校。

事情最後其實是二敗俱傷,
文章分享
評分
評分
複製連結
請輸入您要前往的頁數(1 ~ 15)

今日熱門文章 網友點擊推薦!