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再來,我想先說一下,看起來滿多人認為我只是想把事情鬧大,讓老師不會管我們手機,或是想要走法律告老師之類的
好讓我們可以爽爽玩,沒人管。 但 我不是要達到那種目的,我一點也沒有要把事情鬧大,或提告的意思
畢竟那些麻煩最後還是會跑來我們身上,提告的話還要麻煩父母且還有訴訟費等事宜
所以我在強調,我來這邊發問,只是想知道各位的看法以及我想知道老師的行為是否正確,畢竟我想保護我的隱私權
今天我的手機是通過檢查沒被刪東西的,但我同學他們有,不只遊戲連LINE(絕對不是交友通訊軟體)還有網購等正當的App遭刪除
如果哪天他再檢查一次,我沒拒絕下次是不是我的LINE也會被刪掉? 所以我才來發問
再來我也不是很喜歡玩手遊,所以也不會為了想玩手機等因素來這裡發問,我也不想為難老師,因為我知道他是一個想教好學生的老師
我的目的只是在我認為老師那樣的做法不適當,想確保我自身的人權,且如果老師再次要求,我可以拒絕,並明確的告訴老師他的行為已侵犯到我的隱私,是否可以改以別種方法來解決問題
我的目的只是這樣,請不要再說什麼我想玩,不想有人管或是遇到好老師卻不自知等等的
畢竟從小到大所有的老師都說過,如果有什麼事情造成了你權力的受損,一定要提出來,所以這只是我想要的
而我家長也知道這件事情,他們也是認為老師的行為不恰當,所以也不會有什麼我如果拒檢,找家長來又要來訴苦之類的。
另外我們學校是可以攜帶手機,且下課時間是可以合法使用的,也沒有班規規定禁止使用手機
而我也沒有在上課時間使用,卻還是遭要求檢查(當下是有拒絕的,但老師一定要檢查)
還有許多人認為我們學生就是該盡好讀書的本分,帶手機去學校就是不行(我不知道我有沒有曲解你們的意思但我感覺你們是在說這樣)
首先,手機是家長允許攜帶的,也方便與家長聯繫,除此之外我也沒玩遊戲我說過了我不喜歡玩手遊
而且學校老師也常常使用手機來通知我們一些事情,甚至有些老師會請我們拿手機查資料
所以請不要再以那種 你帶手機發生事情就是活該的態度好嗎 我是正常使用又不是拿了手機就不上課。
再來還有人提到這是家教問題,家長沒教好
這點讓我非常不滿,我不認為我的家長有那裡沒教好,我帶手機有以上正當理由,我也不是使用手機而荒廢學習
如果單純說我就算了,還說到我家長上我也不知道是在扯什麼。
另外我不懂甚麼叫影響身心發展的程式刪掉是合理的 LINE是我跟家人通訊常用的管道 遊戲只要不要沉迷偶爾也能舒舒壓
到底哪裡影響身心發展了
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或你不帶 老師要如何檢查?
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wjkjtsbz wrote:
所以我在強調,我來這邊發問,只是想知道各位的看法以及我想知道老師的行為是否正確,畢竟我想保護我的隱私權
.....
我的目的只是在我認為老師那樣的做法不適當,想確保我自身的人權,且如果老師再次要求,我可以拒絕,並明確的告訴老師他的行為已侵犯到我的隱私,是否可以改以別種方法來解決問題
很多人的答案應該很明顯了
老師刪除學生手機裡的東西是不合法的，所以你的確可以明確拒絕
wjkjtsbz wrote:
可是已經高中了 學校是可以帶手機的
wjkjtsbz wrote:
另外我們學校是可以攜帶手機,且下課時間是可以合法使用的,也沒有班規規定禁止使用手機
關於這點，可以請你貼出你們學校的規定嗎？
你說過你的學校是高中，所以依照下列教育部的公函
你們學校應該有制定相關辦法，不然你們學校就是違背了教育部的規定
教育部公布的原則(範本)中，上課、下課、午休都應該是要儘量關機的
(但授權高中可以參照該辦法，也就是不一定要跟教育部規定的相同)
所以我很好奇貴校的管理辦法真的有明確指出下課時間可以開機使用？
https://www.mobile01.com/topicdetail.php?f=37&t=3683522
100年9月6日臺環字第1000153196B號函訂定公布
一、本部基於維持學校團體秩序、促使學生專心學習以維護學習成效、維護教職員工生健康、教導行動電話使用禮儀及考量學生與家長聯繫之需要，特訂定校園攜帶行動電話使用規範原則（以下簡稱本原則）。
二、國民中小學應依據本原則，訂定攜帶行動電話到校使用之規範；高級中等學校得參照本原則訂定相關管理辦法。
三、學校訂定攜帶行動電話到校使用之規範，應包含管理方式及違規處置等相關內容，審酌不同年齡階段學生需求與用途之差異性，應邀集教師、家長及學生代表共同討論，經校內相關會議通過後公告周知，並加強宣導。
四、學生倘攜帶行動電話到校，應用於與父母之間的聯繫功能為主。
五、為維護校園安寧及尊重他人權益，學生、教職員工及其他人（校外人士進入校園）等，應正確使用行動電話並注意以下事項：
（一）上課（含自習課、課後輔導及外堂課等）及下課期間、定期評量、早自習、午休、集會及其他公開場合，應儘量關機。學生倘遇臨時、緊急狀況或其他特殊需要時，得向老師報告後，經同意方能開機用。
（二）早自習前及放學後，倘需要使用行動電話，應選擇於空曠處或室內角落進行，並儘量降低音量，以免造成他人困擾或騷擾他人隱私。
（三）使用行動電話應以不影響教學、學習及個人生活作息為原則，倘認定有違反相關規定，並影響前揭相關事宜之正常進行，學校得以禁止之。
六、基於減少人體曝露於行動電話之電磁波輻射下，學生如使用行動電話，建議注意事項如下：
（一）使用行動電話溝通時，儘量以免持裝置（如耳機）溝通，避免將行動電話貼近頭部及身體。
（二）於通訊不良或電池之蓄電量即將用罄情況下，應避免使用。
（三）行動電話不應用於遊戲或上網。
（四）行動電話建議用於緊急需要時，並儘量縮短通話時間或以簡訊代替，及避免長時間使用。
七、本原則自公布日施行。
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別從法的角度來談這個問題,因為一談到法就是很複雜的法律問題了,
單從老師翻閱學生手機並刪除App這件事來看,也許老師的出發點是為了
讓學生更專注於課業上而不受時下手機流行的遊戲影響而荒廢學業,但
是在作法上是有些不太恰當,尤其是對於正介於成年與未成年間的高中
生來說,這是一個侵犯個人隱私的作為,老師應該想想更好的方法才是!!
以前對於隱私的討論最常見的就是偷看孩子的"日記",各位已為人父人母大大們也
應該經歷過這段時期吧!當時您對於父母或師長偷看您的"日記是何看法呢?
也是認為父母或師長是為了你(妳)好所以沒關係嗎?當時的你(妳)沒有反抗嗎?
換個位置想想這位高中生當時的感受吧!
回覆的大大中有位所謂的"教育現場人員",感覺對於教育這件事怨念很深.
對於教育事業非常多的不滿,雖然不知您在哪任教,但非常慶幸的我的孩子
跟您沒有任何的交集,不會跟你待在同一個屋簷下上課!
教育是一個很特殊的工作,須要有很大的熱誠來支持,不諱言的說現在的小孩
真的不比當年傻傻的我們,在資訊發達的時代孩子所收到的資訊可能比我們還多元,
有些資訊還要從孩子們身上才知道,也期望您好回復妳剛進入教育體系時的熱誠,
不然不必委屈自己待在這個讓你不快樂充滿怨念的體系!!
