tim901 wrote:
每年新生兒人數來自...(恕刪)
倒是不質疑說數據對不對,而是怎麼解讀這份數據,我87年進去91年出來。87年錄取率60.45%錄取人數71,826 (http://www.edu.tw/files/site_content/B0013/overview09.xls)可以推算那一年有118,818.85人報考。我沒找到你的link但是這個數據和你所提供的有14萬多的大學生畢業相去甚遠。所以這中間是不是加入哪一下高等教育體系的人數呢?或是碩博士都被加入呢?如果這個數據你也沒仔細去推量過,那意義也不會很大。(我們這邊應該是討論以正規方式ex聯考進去大學的人,不然前面的人都在討論假的了,我也不知道有沒有其它方式了)可以的話請你解釋一下這中間的差距吧!不行的話,那這份數據恐怕拿來說服人不太夠力。怎麼可能出來的人比去考的人多呢?這中間一定啥誤會吧
坦白說,素質問題主要出在學生心態上!
問問以前的人考上大學是怎樣的心態,現在的大學生考上大學是怎樣的心態?
最起碼我老爸老媽那一代,考上大學不只是榮耀,更是一種責任!進學校是學習更精進的技術與知識,並且同時要相容於社會、貢獻於社會。不論在家庭或者社會,有一種領導的責任感。
現在呢?大學是蹺課、修愛情學分、遊玩的天堂,所謂的體驗大學生活,上述的就佔掉大部分的時間,責任?有得人連自己的學分都顧不好,更不用談什麼對自己的責任有所認知。
好學校會出爛學生,爛學校也繪出好學生。所以問題主要不是在高入取率或者學校爛(雖然還是有一點,真的太多了一點)。而是學生對於自己社會責任的認知!學歷上印的不是畢業學生,而是「學士」!就算是一籮筐學士、碩士,也要有自覺與自知的情況下,再來抱怨政策或者制度的問題。



























































































