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1.
先論a(b+c)不完全等於a*(b+c) <----有乘號與沒乘號的差異。
ab+ac=a(b+c)，ab+ac是因，a(b+c)是果
所以a(b+c)沒乘號理應看成一項，有加[a(b+c)]更完整，不加也沒有錯，因為沒乘號就是已告知一項。
a*(b+c)=ab+ac，a*(b+c)是因，ab+ac是果
所以a*(b+c)有乘號理應看成兩項，依四則運算原則計算之。
2.
原題為6/2(1+2) <----若題目出錯，2(1+2)為兩項。
依四則運算原則計算之
得解為3_3 <----沒有數學答案是這樣的，故此題無解。
得解為9，前一動為3*3 <----題目沒有加減乘除，怎可自己加入。
答9，是錯誤。
答無解，是正確。
3.
原題為6/2(1+2) <----若題目出錯，2(1+2)為一項。
依論1，沒乘號就是已告知一項
則此題可順利解出答案為1
答1，是正確的。
4.
Q:捫心自問，面對數學題目時，若考某觀念則不能用另一觀念解答嗎?
A:數學的解法有千萬，運算過程正確，答案就正確。
經上所述，6/2(1+2)的答案是1或無解，而不是9。
5./請自行改為除號，因為/與除號，也有些許差異。
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