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劉老先生 wrote:
Dear all,很...(恕刪)
2.同學的MP4遭竊 ，此君搜查該名同學那一小組(共6名)的其餘同學書包，然後對全班面宣佈：以後手機與個人3C產品均不可帶來學校，否則遺失、遭竊，概不負責。 結案…….該名同學的MP4仍未尋獲。
做的好，小學生上課帶什麼MP4..........
3.將某位同學的隨堂考卷當眾撕毀，然後要求該名同學將已撕毀的考卷黏回去。
那就黏呀，老爺小時候考試不及格，考卷被老師丟到垃圾桶再叫我撿出來勒，回家跟老爺的老爸告狀，還被海K一頓，說老師應該要丟到馬桶去，第2天到學校說，以後老爺考不及格打兇一點，家長回家還會打.....
5.校方舉辦親子活動時該班導師遭遇學生家長視若無睹，逕自走開，不與學生家長互動，連基本的禮貌：點頭、打招呼都沒有。
老師內向點，那家長不會主動去跟老師打招呼嗎??
8.嚴重的差別待遇：不得老師喜歡的同學常被他當眾挖苦、羞辱
那要看學生為何不得老師喜歡，如果是調皮搗蛋，惡行惡狀，難以管教，所以老師不喜歡，那家長也要檢討吧..
不要把什麼錯都推給老師，
看老師不爽就看他做什麼都不順眼，
小孩子看您這樣不尊重老師，
本身哪裡會去聽老師的話，
把孩子寵壞了，
以後辛苦的還是父母。
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劉老先生 wrote:
Dear all,
很不幸的此君就是愛女的班導師
這一班學生(小六)都蠻乖巧，一年多來沒有發生任何不尊重老師的言行！
此君高興時在課堂上唱歌熱舞扮郭富城
情緒來時常常訓話半～一堂課的時間
全班學生宛如在上情緒衝浪課般
發生案例：
1.某位男同學打掃不徹底，此君當著全班同學的面將灰塵抹在該名男同學的臉頰上。
2.同學的MP4遭竊 ，此君搜查該名同學那一小組(共6名)的其餘同學書包，然後對全班面宣佈：以後手機與個人3C產品均不可帶來學校，否則遺失、遭竊，概不負責。 結案…….該名同學的MP4仍未尋獲。
3.將某位同學的隨堂考卷當眾撕毀，然後要求該名同學將已撕毀的考卷黏回去。
4.耶誕節前班上同學到低年級班上表演吹奏直笛，音樂老師向班導師反應同學表現不夠理想，此君當著全班同學的面說︰一般人稱你們這種行為是『賤』+訓話一堂課。
5.校方舉辦親子活動時該班導師遭遇學生家長視若無睹，逕自走開，不與學生家長互動，連基本的禮貌：點頭、打招呼都沒有。
6.形容班上同學將課堂上發生的事跟家長訴說是打小報告的行為。
7.用板擦抹某位同學的臉。
8.嚴重的差別待遇：不得老師喜歡的同學常被他當眾挖苦、羞辱
…族繁不及備載
雖然愛女不曾被他挖苦、羞辱
但是真為這些無逆來順受的同學們抱不平
試問：這樣的執教者還適任嗎？
備個份先
以父之名
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