哪有姑娘不戴花 wrote:
我比較差一點
當年四技二專考設計類組
只考了第11名
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飛鳥涼ASKA wrote:
馳云章樂團貝斯手廖峻毅，是高智商的天才，跟柯文哲一樣，因為過於聰明，在常人
眼裡是不正常的傢伙。
他曾做過智力測驗，IQ超過147。因為覺得學校教的東西很無聊，一心只想念設計。
高中上課都在發呆睡覺，大考前兩三個月才開始準備，隨隨便便就考上師大，
還考了全國設計類的第29名。
廖峻毅的女友彭小姐表示，他完全符合資優的定義。不但反應快、創造力高、
情緒波動大、同時也有社交障礙：「跟他聊天不管講什麼，總是能找到不同的切入點。
隨便兩個東西弄在一起，就可以想出新的創意，給他任意三個名詞，他就能編出一個
很長的故事。這些特徵都還蠻明顯的。」
廖峻毅的大腦與常人不同。他腦袋運轉的速度很快，快到讓自己的肉體無法負擔。
如果問他問題，他可能沒有辦法簡短回答。因為每個問題在他腦中都是一幅複雜的
圖像。要他直接講結論可以，但中間的論證，是同時多線進行，而非單向，無法幾
句話就說完。
他吸收資訊的方式，完全符合天才的特徵。不但可以同時看幾部電影，一邊看書，
還可以打電動。因為只要是投入眼中的畫面，就可以在腦中同時處理。他看書不是
一行一行看，而是一次看一頁。書本的文字會化成複雜的圖像。同時有過目不忘的
記憶力，腦中裝載著一般人幾百萬倍的記憶。哪天吃什麼都忘不掉，所有痛苦的事
的每一個細節都深烙腦中，造成廖峻毅很大的壓力。
對於台灣的教育體制，他非常失望。
廖峻毅表示：「被中華民國的教育體制欺騙，我非常不爽，現在的教育體制就是試圖
教出白痴而已啊。現在教育體制是不鼓勵人思考自己人生的意義、自己人生的目標，
然後不鼓勵你有自己的想法。尤其是不鼓勵你對威權與權力產生批判。可是他們又
希望你在這些愚蠢之外有辦法開動機器去幫他們做事。現在台灣教育體制養的是一群
只有技術的工人。」
「天才分成『高智商高成就』跟『高智商低成就』。那些成就是世俗所謂的成就。
有一些高智商的人可能隨便讀一讀就可以上台大醫科，有些高智商的人，沒辦法去
理解你們為什麼要做這些事情。」
自己讀好學校、賺大錢，然後社會一樣腐敗，有何意義？
廖峻毅屬於無法理解的那種。所以他從事音樂創作，藉著音樂批判社會不公，
用歌詞挑釁體制。
林奕含全級分考上醫科卻又放棄，廖峻毅也不想走同樣的道路。為何像他們這樣的
資優天才，無法在社會上找到自己的定位？這也許是我們必須思考的問題。
撰文：傅紀鋼
攝影：張文玠
字寫那麼多，我只看到廖峻～～....(*X_X*)
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嘿喲嘿 wrote:
高智商你不要給我啊他...(恕刪)
這就是你不對了。多數平凡人智商都只有100甚至兩位數，還平庸要補習才能擠進名校裝菁英！畢業後，工作久了，原形畢露，無聊平庸的一生！
這種人有創造力和想像力還有驚人的記憶力，通常才是真實的菁英！
一旦成功都很驚人，師長談起都不意外！
兩個世界的生活吧！
曾經遇過號稱智商137的清大名老師(碩士)吹噓自己是天才，
沒想到來了一個智商158的保送成功高中輟學生，是建中校長出面搶人失敗的奧林匹亞數學競賽資優生！
解題技巧與方法各科吊打所有老師。這樣你懂後天努力也比不贏天才了吧？
能安慰後天努力的地才是錢和權勢！能安慰天才的是作品和死後的名聲！
愛迪生和特斯拉就是最好的對照組！
要的生活目標不同罷了！
我舉的這名學生最後還是很不削的考進建中!
它只花了兩個月的時間讀完40本厚重的參考書!
因為它都忙於交朋友打架談戀愛,還有參加國外競賽!
然後有老考生為了考上建中,考了四年,別人都從國中畢到大一了
它爸爸的志願是希望他考上建中,然後四年過去它只考到松中!
這......能看嗎?
附註:有常跑書局的人就知道,科學界有一種天才組織,專門鑑定天才的智商
就連最低的天才女太空人都有157,它們是一個俱樂部,可以google
天才世界最強最高無法打破的人是金萊恩,兒童一枚,智商高達223
捨摸俄羅斯預言少年外星人也不敢測驗!因為那是騙子少年!
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