erc wrote:
笑笑^^可熱門的咧~...(恕刪)
所以咧?
你自己說的"教育的產值"究竟是什麼?
跟這裡討論的一樣嗎?
跟人家產學創造的產值一樣嗎?
熱門?所以一堆搞不清楚的也參與??...

erc wrote:
你認為是什麼,就是什...(恕刪)
還改文?
我認為是什麼就是什麼?
我認為你瞎掰你也真的就是瞎掰喔?你這麼沒有原則嗎?????
解釋清楚啊!教育的產值到底是什麼???????????????
erc wrote:
我一直都主張教育產業要針對不同客戶提供不同產品,目前市場最大的就是產業客戶、社會對教育要求的呼聲最大的也是這一塊、國家努力在滿足的也是這一塊,這就是市場經濟,請放下你的成見,用平常心來看待。
chris5718 wrote:
你沒聽過 三百六十行 行行出狀元 這句話嗎?
工作並不是只有產業,工廠
如果只學產業的話
那如果有人以後想當老師的話,不就還要讀N年,才能夠把最基礎的非產業相關知識學起來
如果有人想去中研院上班的話,不就還要讀N年,才能夠把最基礎的學術相關知識學起來
如果有人想去○○○(非產業)上班的話,不就還要讀N年,才能夠把最基礎的×××相關知識學起來
要工作並不是只有去工廠上班這種途徑,世界上還有很多種工作
erc wrote:
一個國家是靠企業撐起來的
erc wrote:
我並沒有反對有學校提供其他無產值教育
erc wrote:
你卻要我舉例唸天文歷史對產業有什麼用途,啊就告訴你沒用了,教育不應該浪費在教這些用不到的東西上。
erc wrote:
就投資的角度來看,國家資源應該放在產值最大的那一塊

remo2919 wrote:
可以用在"老師教學生"這個階段上嗎?
chris5718 wrote:
每一項都要回答