大龍比較懶 wrote:應該是要廢除全部的私...(恕刪) 私立大學跟你有仇嗎?我也同意大學太多,該減少招生規模,但不同意只用國立,私立來分,私立大學也有好科系,好老師,國立大學也有爛科系,混吃等死的老師.要減班減少招生人數,個人認為應該以科系為單位來減,師資不佳的,招生不足而且沒什麼前景的先減,而且要有一個緩衝過程,例如五年到十年,來輔導這些教職員轉業或轉任其他學校,才能把衝擊減到最小.
owen7412 wrote:如你所說!!!讓大家...(恕刪) 能力~~不是只由考試斷定~~~太偏頗.考試只是將學生能力做個大致上的分類~~~師父引進門 修行在個人~~~~連門都沒的進,怎麼修行~~~~~師父能引導徒兒到什麼等級境界~~才是真正的重點~~~~只是現在大多數的師父(學校)~~~都跟學生一樣~~混的過去平平安安就好~~~~~重點還是在於~不是考進了什麼學校或是減少多少學校~~而是這個學校能帶領這些學生到達什麼樣的程度境界~~~學校的減少~~只會讓文盲變的更多~~~~讓有潛力的人,無發揮的可能.
大學不用廢可以,但要取消雙21和32,點名通通改外點。統一回到21制,一學期有一半學分沒過,當死活該!要重考可以歡迎來繳學費,但態度沒改,抱歉!當死活該!既然近門鬆,把關就要嚴。簡單來說,就是Q的不夠,用力Q下去。回頭想想,E class也敢當成A class出貨,這間公司應該是問題很大。
Donlin5633 wrote:學校的減少~~只會讓文盲變的更多~~~~ 你知道文盲的定義嗎? 沒念大學就是文盲,那他前幾年在幹嘛??Donlin5633 wrote:讓有潛力的人,無發揮的可能. 有潛力的人,在接觸該領域就會發揮出來現在的學制就是延後他們接觸這些東西以前15歲,讀高職或專科就可以碰觸機械,電子現在要到18歲才接觸到你所講的差別只是差在早接觸跟晚接觸而已
owen7412 wrote:當大家都是大學生.....(恕刪) 老闆的心態才是重點啦!!再有熱誠遇到自以為是、什麼都聽不進去的老闆遲早會有不如歸去的想法如果高層只顧自己吃飽飽不肯釋放資源這是你會的再多也無法改變的偏偏很多台企老闆都是這種心態最後就是老闆不肯給-->生意更難做-->老闆更不肯給....這種惡性循環而已現在這環境難道是年輕人造成的??手握大筆資源卻一味把責任丟給手上毫無資源的年輕人摸摸自己良心這邏輯說得過去嗎??
奇怪 滿街都是大學生有問題嗎?都是碩士生又怎樣?那代表什麼嗎?不就是以後工人 掃地都是大學生罷了問題不是學歷 是教育的方向跟質好嗎你們自己認為大學生就應該如何如何 怎麼沒人說美國 美國很多大學生更腦殘讓大家都可以容易念大學 也是立意良善可以接觸更多的學習有人說大學生就應該多高尚嗎我實在不懂大家抱怨的方向是不是錯了問題不是學歷 是教育的方向跟質好嗎
弟也覺得,大學要好上沒關係,但是出品要把關。有信心要挑戰大學當然很好,有沒有能力出來才是重點。品質不控管,滿地大學生,然後唉說領22K。現在人買3C產品,人家好歹品管做的嚴,都還會被婊到爆了。怎麼沒想說,當老板的三天兩頭找到沒才沒能的洨屁孩還想領高薪的怎麼辦?也許,要真的等當上了老闆或主管,才能理解吧。