香酥雞 巴比Q wrote:有一個算式9X-33...(恕刪) x 為變數, 所以不能把 x 消除.x 一但消除就變成減根的方程式.一元一次方程式只有一個根,一但減根自然就成為矛盾方程式(沒根了).如 3x=6x, x 對消, 3=6?的道理是一樣的..
設7(?) 8(?)?數不等於零你的標題根本下錯了嗎 什麼叫3=7難道以後你都要跟你小孩說3=7 所以3X3=9or21or49 7X7=9or21or49阿難道我設 7(8X) 跟8(8X)我都要硬凹7=8這真是一個蠻無聊的問題跟觀念 讓他沉下去吧套一句九孔的話:爛透了
Serron wrote:x 一但消除就變成減根的方程式.一元一次方程式只有一個根,一但減根自然就成為矛盾方程式(沒根了)....(恕刪) 這位大大見解不錯。倘若身為一個小學教師。如何用簡單的方式,告訴小朋友『減根後的一元一次方程式,成為矛盾方程式』的謬誤之處?
小白貴族 wrote:X先求出來再說吧...(恕刪) 求X出來,是再簡單也不過的東西。這個部分學校已經教很多了....HUNGRYSPIDER wrote:一元一次方程式當然是解x沒人在解什麼3=7的拉...(恕刪) 這個討論串看到很多很有趣的論調。也反映出教育體系的一個態度。凡事就是照規矩去做就對了。不按照規矩或許是錯誤,但是錯在哪裡,卻沒有太多人有興趣,甚至也說不出來哪裡錯。只知道不要這麼做就對了。難怪台灣是個做代工的好地方。你會發現,有SOP的東西。大家都做的很好,很快。對於不守成規的東西,大家都會開始出現抗拒的心態。
我想,這是個很多問題,不過我也是國一才學到x是什麼...而且,要讓學生知道為什麼x不能去掉?為什麼有"不能"這件事?什麼是根?我想這都是最基礎的吧,我那時只學會左邊搬到右邊,右邊搬到左邊,跟本不知道為什麼。