汎用貓型兵器 wrote:
我突然想通了一件事要...(恕刪)
你的靈魂、想法比一般人善良美麗多了。
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fineoop wrote:
會為老闆做是為了能保...(恕刪)
你認為幫老闆作沒錢的事,是因為怕被開除那是你的問題,
至少我幫老闆做事的時候不要佔用我太多時間我都會幫他作
什麼都要斤斤計較保證你工作一定是最不受歡迎的那個,
身為一個學生使用學校園地,清潔學校環境有什麼錯誤？
難道還要學校請校工來幫學生打掃,那校工的錢是不是要從學生的口袋裡拿,
在學校學的東西不只是課本上的東西,團體生活,責任分配,領導能力都是一種學習,
如果你要定位成校方人士身心愉悅,拜託你趕快轉學,我敢跟你保證每一所學校,
都有這種"義務性"的團體競賽,不然你也可以不用去上學,
買本課本回家自己學就好,反正只要學課本上的東西不就好了,
也可以不用參加社團,反正那也是校方人士要愉悅自己搞出來的東西,
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那不就代表它有一定強制力
而且這樣的強制力不會用到暴力
也告訴學生一項在社會上很重要的事實：
你要在特定領域存活，你就得符合某些標準承受某些壓力
不然你就會被限縮在你不想在的地方，也會被貼上你不想要的標籤
如果你想脫離你不想在的地方，那你得付出努力去達到標準！
總比膚淺的傳達學生：
不服從權威的就會被打
來的有效而有意義多了
當然特教班認定標準和配套措施（特教、訓導人才）搞起來很耗資源
因為編入特教班不是被放棄反而是要投入資源去補救
但這樣的資源投入將來可以節省更多社會成本
絕對是值得的
當理想很難達成時，我們要思考的是如何盡量接近理想
而不是放棄理想、說服自己放棄理想是一種成熟有效的想法
而且還認為別人應該要跟他們一樣放棄理想不然就是不切實際的腦殘
放棄理想只代表你目前能力不足以達成理想
所以必須先擱置以保護自己、避免承受過大壓力
那可不是成熟啊！
當零體罰很難達成，我們要思考如何謹慎有效的使用體罰
如何盡量找到能取代體罰的方式
而不是反過來歇斯底里的認為有人沒有被打的話社會會完蛋
這種想法太病態了
我、我、我只有這一點錢...可以算便宜一點嗎...
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