淡淡 wrote:有照片或結構圖嗎?...(恕刪) 因為這種結構不多, 正想著要去哪裡找照片. 結果在網路上發現原來百年前就有這種設計了. 老祖先的智慧真不是蓋的原始出處 http://tw.myblog.yahoo.com/jw!stTrtGmVBRL5wARnOypu/article?mid=4065
小弟也是埔里人,當年在外地,3個月後回老家時,看到滿目瘡痍,心中非常難過,而且更訝異於我竟然迷路了??因為這是從小生長的地方,非常的熟,我從小沒在記路名,因為去哪裡我都會走啊,例如從甲地到乙地,我的記法是先到某雜貨店,然到右轉直走到某間廟,然後...之類;結果地震後回去時,我竟然迷路了,因為雜貨店,廟都倒了不見了,我站在那裏,不知該往哪個方向走....,那時心中的震撼至今難以忘懷還有母校,埔里國中跟埔里國小全都倒了,雖然後來經由慈濟的幫助都重建了,但真的覺得有遺憾,聽說慈濟要求幫忙重建的條件是,校園設計都要依他的,結果變成兩間都是灰色的學校,這種顏色讓整個校園看起來都超沒有朝氣的,國中原本是標準的400公尺操場,結果變成怪怪的300公尺,國小以前的校舍都圍著中央的操場,大家下課時都在操場快樂的玩耍,現在操場變到角落去,變得也讓人不好親近了吧;還有國小的操場中間原本都是草皮的變成有一大塊PU的,我一直認為如果連鄉下的學校,小朋友都沒辦法親近自然的植物,那是很可悲的,我看台北的小學很多都是這樣,我覺得他們好可憐,從小就生活在水泥叢林中我真的很感謝慈濟幫忙重建,但對他們的校園設計頗不以為然,因為以前學校雖然不新,但他有埔里自然,純樸的感覺,我之後只有回學校一次,看到的是整體灰色調的建築,樹木花草都少了好多,感覺是兩座水泥建物的校園,完全是去了以往的純樸感覺,好像站在某台北市的學校中,加上我記憶中的校舍,操場,都不見了,我站在完全不認識的環境裏,一點都沒有母校的感覺,讓我難過得不敢再踏進學校一歩前面提到慈濟要求幫忙重建的條件是,校園設計都要依他的,我是從親戚那聽來的,如果有錯請大家訂正我,因為這個疑問我放在心中很久了,真的是這樣嗎??我之後看了幾間慈濟幫忙重建的學校,整體設計感是都跟我們的很像,但都有跟當地文化格格不入的感覺,921後許多企業都有認養重建學校,許多學校重建後我覺得都有在地的特色,像仁愛鄉的仁愛國小,而慈濟的設計師自我意識較重,在地人的意見聽不進去,又有點宣揚宗教的意味,結果建出了有寺廟味道的校園我還有一個疑問,聽說原本埔里國小的校舍都倒光了,只有從日據時代就留下來的紅磚禮堂沒倒,但是慈濟覺得舊禮堂跟新設計不相配,就把它打掉了,這是真的嗎??再次強調我不是要批評慈濟,只是想知道當初重建的事實,我希望這只是我道聽塗說;也希望慈濟在發善心重建時,考慮到在地特色與精神,建出更符合當地的建築