體罰交互蹲跳導致橫紋肌溶解已經出現很多案例了
而且「全部」都是因為一些集合遲到返校未到頭髮過長
沒帶膠水沒擦黑板之類的理由
那些所謂的老師從幾十年前就對真正的大尾學生沒皮條了
所謂體罰打的大都是愛玩偷懶不愛唸書的一般學生
為了老師的業績和面子,也就是考試分數而被打
真正嚴重的偏差學生那些老師也是依自己自由心證
挑著處理或是不處理
然後各位有心的也可以去搜尋一下這幾年被爆上媒體的體罰事件
有哪一件是被體罰的對象真的是必需要用暴力手段制止的「歹徒」?
就我所知是「沒有一件」
甚至還有一件被打了好幾巴掌的,是被老師誣陷他性騷擾同學
事實上真正該被體罰的是那些狼師,而不是懶惰愛玩的學生
這就是上面有個語氣激動但思考邏輯卻沒有跟的上他的情緒的網友說的
「我們的學生從小跟著大人學到如何找關係.如何把錯的變成正的」
這就是很多老師幾十年來一直在作的事
乖的就揍他逼他考試,壞的就看自己“能力所及“決定打或不打
而且不尊重也不遵守法律,只喜歡用自己有限的價值觀去自由心證
永遠喜歡自己人窩起來搞一堆手段“詮釋“法律
幾十年來都是這樣
很多人總喜歡用「治亂世用重典」的心態
來看司法和體罰
但是要搞清楚「治亂世用重典」這就是一種人治的自由心證
跟各位理想中的嚴明公正的社會是背道而馳的
如果真的想增廣見識,去搜尋一下管仁健的文章
看看以前嚴刑峻罰治亂世用重典的年代發生的荒謬絕倫的事
看看那年代校園幫派和青少年犯罪有多兇殘猖獗
就知道管教的關鍵仍然是在價值觀的建立和管教手段的執行力
而不是刑罰有多兇殘
別再迷信體罰了,如果沒有辦法讓鞭子打在真正的壞人身上
打幾下都是白搭的
我、我、我只有這一點錢...可以算便宜一點嗎...